印度将成为领先的知识社会

留学在线   2020-02-20 21:19:15

印度2024年国家教育政策草案中提出的建议是迈向知识经济的积极一步,包括加强该国的研究能力和国际合作。这些也预示着印度将可能成为领先的知识社会。具体情况,请随留学在线网一起来了解一下吧!

经济实力和知识社会对印度来说都不是什么新鲜事。作为地球上最古老的文明之一,印度在5000年前就形成了教育传统,拥有世界上最古老的大学——那烂陀大学,该大学建于公元前5世纪。

在过去2000年的大部分时间里,印度都是主要经济体;直到19世纪和20世纪,印度的经济和教育指标才急剧下降,今天只有大约70%的人识字。

在21世纪,我们见证了印度的崛起。尽管近年来印度经济增速可能有所放缓,但不可否认的是,印度正处于全球经济超级大国的边缘。未来几十年,预计印度将与中国和美国一道,跻身全球前三大经济体之列。

然而,印度要想重新成为与现代世界强国并驾齐驱的知识强国,还需要做许多必要的努力,还有很长的路要走。

为了从人口规模中受益,印度必须满足双重需求:普及和全纳教育以提高识字率和就业能力,减少性别、种姓、阶级和宗教不平等,并建立一个强大的研究文化。

去年公布的2024年国家教育政策草案是这一愿景的核心。该计划是所有政策草案中最具协商性的过程之一,吸引了超过27.5万份个人提交。

该政策草案将为印度的第三产业引入一种变革性的研究文化,以确保印度在知识创造方面的全球领导地位。对研究的投资将使印度从“节俭创新者”(对外国发明进行调整以使其在可承受的范围内使用)一跃成为纯粹的基础性研究的发展。在加强科学的同时,该政策草案还主张培养文化认同和伦理责任。它旨在促进印度在文科、阿育吠陀、语言、伦理和灵性方面的根基,并强调伦理领导在应对全球挑战方面的重要性。

该政策草案将创建三个精简的高等院校类别:研究型大学;教学研究型大学;以及纯教学的大学。这将在表现最好、研究成果最多的机构中建立一种研究文化,同时确保对大学教学有更强的教学重点。

印度政府打算建立20所卓越学院,其中包括10所公立大学和10所私立大学。这些大学将从与全球大学建立合作关系的更大自主权中受益。英国商学院联合会(政府)预计,这些商学院将成为领先的、全球排名的商学院,相当于澳大利亚的八国集团(Group of Eight)、美国的常青藤联盟(Ivy League)或英国的罗素集团(Russell Group)。然而,与这些由大学自己独立组建的组织不同,印度的努力更接近于中国政府的意图,即建立中国C9联盟,以促进中国研究质量的发展和声誉。

中国目前有3所大学进入全球前100名(前30名中有两所),有17所进入前500名,而印度有6所,排名最高的印度科学研究所(Indian Institute of Science)位于301-350名之间。

资金对于印度在全球排名的上升至关重要。该政策草案提议建立一个国家研究基金会,涵盖四大支柱:科学、技术、社会科学、艺术和人文。

增加研究能力将取决于国际合作。该政策草案建议加强与外国大学的联系,包括鼓励全球排名前200的大学在印度开设实体分校。

我们已经看到印度和澳大利亚的主要机构之间的合作,包括印度理工学院邦贝-莫纳什研究院,它促进了清洁能源、水和生物技术方面的双边研究。昆士兰大学(University of Queensland)和印度理工学院(IIT)德里研究院(IIT Delhi Academy of Research)将提供联合博士学位,研究领域包括促进弹性环境和应对未来智慧城市的需求;墨尔本大学(University of Melbourne)与萨维里白浦那大学(Savitribai Phule Pune University)联合开设了理科学士学位课程。这一趋势还将继续。

此外,还提议为外来流动奖学金提供资金,以增加在印度学习的国际学生人数,并将印度建成一个国际教育中心。在理想的情况下,招募国际教员将带来更丰富的研究文化,并鼓励跨学科发展。过去5年,州和联邦政府在教育上的联合支出占GDP的比例从3.8%升至4.6%,并设定了未来6%的目标。如果该政策草案得以实施,印度将成为21世纪的知识强国。

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