西班牙学习(西班牙语学习网)

上周末和孩子们刷了一套来自西班牙、特别好玩的游戏书，里面的练习题设计得特别有意思。原本是拿出来让孩子们去自己探究的，结果变成了我们三人一起入了迷，一题一题停不下来。

而且最让我惊喜的是，我和哥哥弟弟一起去刷这些题，哥哥弟弟竟然可以比我先解出！终于感受到了来自孩子们的压力。

这两天孩子们放学后，我们三人就围着这套游戏书研究个不停，一道题目往往可以谈论很久，延伸出来很多内容。坦白说，它和我之前见到的游戏书太不一样了，知识点超级丰富，解说形式也很新颖。

所以我今天忍不住要先拿出三道大题，和大家分享一下它的设计理念、能力解析，以及启发意义，顺便也让你们受一下虐，哈哈。

首先我们先来看一道比较初级的游戏题：找不同。我知道很多朋友会觉得这一题型太常见和普通了，但这道题和我们平时遇到的找不同有所区别哦。

大家能一眼看出和正在嚎叫的狼一模一样的那只狼在哪里吗？不瞒你们讲，这道题是我家弟弟Eric先找到正确答案的，他大概花费了两三秒钟。然而我花费了四秒钟左右，竟然还找错了！

这道题的正确答案是F！而我以为是G。不过大家能看出G为什么不对吗？嗯，是因为G这只狼头顶上的毛是三根，而原图上是两根而已。细节考察真的很入微啊 ！

再仔细观察一下其他狼，会发现它们有的是头扬起来的高度不一样，有的是尾巴翘起来的角度不一样，或者尾巴大小不同，总之都是非常细微的一个点，但又很容易迷惑你。

其实这道题考察的并不仅仅是孩子的观察力、专注力和反应能力，还有学习过程中非常重要的一个特质：细心。这一特质在孩子以后的学习过程中非常关键，同时也是很基础的一个学习品质。

粗心大意的孩子，经常在考试中因为看错题目或者看错字词而丢失不该丢的分数，尤其在小学阶段，很多试题都是在考察孩子的细心程度。

比如下面这道一年级容易出错的拼音题，让孩子选出带点的字正确读音是哪个：

我们可以看出，每个字给出的两个拼音组合，都是只有一个细微的差别，哪怕只是一个声调，也决定了对错。将萝卜的“luó”，看错成“lóu”，是很多人都容易混淆的一点。

还有拼写英语单词，孩子也很容易少一个字母或多一个字母，甚至将某个字母错写成另一个字母。像下面这个单词表里的单词，是出错率特别高的。

除了字母和单词的拼写容易出错以外，数学的学习也同样很需要细心，这点大家应该都有相同的经历和感受吧，哈哈。

那如何才让孩子能够早早具备细心的特质呢？我觉得《超级冒险书》里面很多游戏题都能培养孩子这一特质。比如这道“妈妈在哪儿？”里面的妈妈都有些“相似”的特征，稍不留心就会混淆。

还有这道“在河畔”，需要让孩子找到两幅图中一共八个不同之处，真的太让我为难了，而我家哥哥弟弟却能很快地发现。所以有时候，我们真的不能全凭大人自己的感觉，来判断孩子是否能够驾驭这些游戏题。

第二道想跟大家分享的，是“字符解密”游戏。这个游戏的玩法真的非常多元，不仅会涉及到字母、图形、数字等等元素，并且只要变换不同的元素，就可以延伸出很多种解法呢！挑战性也很大啊，尤其是转换思维不是特别灵活的爸爸妈妈，分分钟要输给孩子。

我家哥哥解的这道题是以“乞力马扎罗这个词是什么意思？”展开的。

这道游戏题并不难，只要孩子找到每个符号所对应的字母，比如☀→a、♢→d，■→p，再按照正确的顺序一一写到下面的横线上，就能拼出一句话：guang ming de shan（光明的山），这就是“乞力马扎罗”的意思了。

其实这道题要考察孩子的，不仅仅是图形排序和拼音知识，更是要看看孩子是否具备逻辑转换能力。在小学里，这一能力也是一种重要的解题策略—替换。

其实这一能力最早是在我们的数学学习里出现的，比如将这些具体的物品用抽象的数字、算式来表现，这中间就是一种转换能力：

还有这道小学二年级的题型，也是非常常见的、需要孩子用替换思维来解决的题：

而现在很多小学高年级的电脑课上，也已经开始加入一些简单的编程学习内容。通常编程的入门第一课，就是要孩子理解替换。举个例子，在if语句中：

if x=i，h=g，i=3，g=2then x+h =？

不过在《超级爱冒险》里，像这样考察逻辑替换能力的题目，都被包装成了特别有趣的游戏。除了给定字符条件之外，还有一种进阶级解密游戏，会让孩子们自己来设计符号，或者给定答案来让其他小朋友解密，来增加游戏的难度和互动性。来看看下面这道游戏题：

这道题需要一个人先把问题的答案写出来，把字母翻译成符号写成信，再让另一个人来解密，每个答案可能是由拼音组成的，也可能是一个英语词汇，需要解题的人来进行判断。最后把所有的字符替换成功之后，就可以知道信里说的是什么了。

这种玩法趣味性真的蛮强的，Joshua和Eric玩起来一点也不会觉得很难很无聊呢，两人反而上演了一场谍战片，充当起了送信的间谍。

还有这一道“反向思维”游戏题，我也很想给大家分享一下。题目是天气冷了，一群电暖工准备安装电暖气，线路必须按照电工的指示进行连接。但穿绿衣服的电工说的话你要听，红衣服电工的话你要反着方向来！

什么意思呢？就是穿绿衣服的电工给出的指示都是正确的，而穿红衣服的电工，会给出与正确指示完全相反的方向，所以每当我们遇到红衣服的电工，就得先进行一番逆向思考。

这道题一开始哥哥Joshua还挺胸有成竹的，一边念叨着一边连着线，但连着连着就会忽然懵住，每走一步都要反应个好几秒！

这类题我觉得还蛮有挑战的，但对锻炼我们的逆向思维挺有帮助的，对于玩这样的游戏，我也是经常会比不过孩子们。

那为什么要设计这样的游戏题呢？当然也是因为“逆向思维”在我们的生活学习中有非常多的运用。这类题型也经常会出现在小学的能力测试考题中，目的是考察和提高孩子多角度解决问题的能力。

比如下面这道小学的低年级期末考试题：

小明买1角钱的邮票和2角钱的邮票共100张，一共花了17元钱。他买了1角和2角邮票各多少张？在解这道题目的时候，需要先假设买来的100张都是2角邮票，得总金额为：2×100＝200（角）＝20（元）。可实际小明只花了17元钱，比假设的结果少了3元钱，这是因为其中有1角钱的邮票。这说明，只要有一张1角邮票，总金额就会相差1角。由此便可得出，1角邮票张数为：3元＝30角，30÷1＝30（张），2角邮票张数为：100－30＝70（张）。

在这道题中，孩子如果不懂得从结论倒推回去，就会感觉题目非常难，甚至无从下手。所以当掌握了逆向思维的解法后，很多学习上的问题也会迎刃而解。

除了小学试题以外，这种思维在日常生活中也屡试不爽。比如我跟Joshua和Eric会在前一天晚上睡觉的时候，约定好“明天早上要几点起床”。这对时间管理没有概念的孩子来说，往往是比较难马上回答的。

但我会把已知的条件列出来，再让他们从结论倒回去思考：

每天上学前的准备需要30分钟；到学校的全部路程要花20分钟；学校规定每个小朋友在8:30之前准时到校。

所以从8:30这个时间节点开始，往回倒推计算，孩子就能够知道自己最迟要在7:30之前起床。这样来推算一遍，以结果为导向，孩子们往往更愿意配合。

其实不管是找不同、字符解密、还是反向思维的游戏，最终目的帮助孩子在学习的各项能力里打下夯实的基础。

这也是我觉得《超级游戏书》里面题型所设计的用心，它将一个一个对孩子非常重要的思维能力，都巧妙地包装成了一道道有趣的游戏题，这实在是太难得了！

关键这些游戏题对孩子们来讲，还是有情景，有延伸，有知识点的内容，可以最大程度地调动孩子们对学习的热情。

这也是我第一次给孩子们尝试西班牙的学习方式，真的觉得特别新颖有意义。所以多用一种开放的心态，去挖掘满世界的优秀教材，让孩子们多一些新鲜的学习方式和能力提升形式，也是非常重要的呢。毕竟，优秀的能力是全世界相通的！

其实不管是找不同、字符解密、还是反向思维的游戏，最终目的帮助孩子在学习的各项能力里打下夯实的基础。

这也是我觉得《超级游戏书》里面题型所设计的用心，它将一个一个对孩子非常重要的思维能力，都巧妙地包装成了一道道有趣的游戏题，这实在是太难得了！

关键这些游戏题对孩子们来讲，还是有情景，有延伸，有知识点的内容，可以最大程度地调动孩子们对学习的热情。

这也是我第一次给孩子们尝试西班牙的学习方式，真的觉得特别新颖有意义。所以多用一种开放的心态，去挖掘满世界的优秀教材，让孩子们多一些新鲜的学习方式和能力提升形式，也是非常重要的呢。毕竟，优秀的能力是全世界相通的！

【END】

作者萌芽，学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人，全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）专注于早教启蒙和亲子沟通，是百万妈妈信赖的育儿号。