申请美国加州大学伯克利(申请美国加州大学伯克利分校,需要SAT成绩吗)

作为加州大学系统中第一所成立的学校，加州大学伯克利分校是世界最顶尖的公立大学之一，诞生了超百位诺贝尔奖得主，其中包括朱棣文和李远哲两位华人。此外，“中国的居里夫人”吴健雄、数学家丘成桐、美国NASA前宇航员焦立中均毕业于此，数学家陈省身、诺贝尔奖得主李政道、唯一一位华人图灵奖得主姚期智、“汉语言学之父”赵元任、知名作家张爱玲等等也都曾在伯克利研究任教。

地处华人数量众多的加州，加州大学伯克利分校培养出了无数华人精英，也是许多中国学生的梦校。那么如何才能获得这所顶尖公立高校的青睐？在本文中我们为大家详细介绍了加州伯克利的招生标准，讲解申请的注意事项。

分析录取几率

首先，我们要明白，加州大学伯克利分校的申请竞争十分激烈。在2024-2024申请季中，学校收到了大约12.8万份申请，而在3年前的2024-20240申请季，这个数字为87,389份。要想被伯克利录取，了解学校特色和专业设置是非常关键的一步。伯克利之所以能够跻身全球最顶尖的大学之一，因为它非常注重科研，并且拥有世界级的师资力量。

学校开设了一百多个本科专业，70%的班级人数都在30人以内，师生比例为1:20。学校非常重视多元化文化，也非常关注学生研究机会的多样性。这些条件创造了一个动态、快节奏、充满活力的学习环境。

除了校园特色，你还要了解已录取学生的成绩数据，判断自己所处的水平。GPA是目前非常具有参考性的，因为加州大学已经不再参考标化分数。大部分伯克利学生的高中未加权GPA在3.89-4.0之间。

当然，和其他顶尖高校一样，伯克利不会只关注学校成绩。如果你的成绩低于他们的标准，但课外活动表现突出，或者拥有一段震撼人心的经历，那就不要放弃申请的机会。

伯克利如何审阅申请

在伯克利，申请者会被按照地区归类，你的竞争对手是和你来自同一地区或同一高中的学生。如果你的学校使用Naviance（为中学生提供大学规划、职业评估的软件），你利用这一软件对比自己和同校其他申请者的GPA。在申请审阅过程中，招生官既会考虑你所在高中的情况，也会考虑你所在地区其他类似高中的情况。

如果你的高中提供了丰富的社团和课外活动，招生官还想看到你对参加校内活动的坚持，以及你对担任领袖职务或创新的积极尝试。而如果你的高中开设了荣誉课程、AP或者IB课程，你是否选修了这些高难度课程，并取得了优异成绩？如果你所在高中没有符合你兴趣的社团，你是否自己创建了新的组织，或者在社区内开展了相关活动？以上这些方面都对你申请伯克利有助益。

Personal Insight Questions的回答要具体

Personal Insight Questions是加州大学申请中的四篇文书，每篇350词。在申请加州大学时，你的材料会被同时寄送给你所选的全部分校，因此你的个人陈述中一定不能提到具体的分校名称，在申请了多所分校时要尤其注意这一点。有的学生会忘记这件事，明明申请了洛杉矶分校和伯克利分校，却还在文书中说自己想去洛杉矶分校。这表明申请者不够细心！除非你只申请了一所加州大学分校，否则不要提及心仪学校的具体名字。

很多申请者不够重视这些文书，没有在这方面投入足够的时间。你可以从Personal Insight Questions的八道题中任选四道作答，所以要好好利用这一选择权，找到最能让你产生共鸣、最能突出你的优势和兴趣的题目。

我们的建议是，先花大量时间思考你与人合作的方式，找到具体的例子来展示你对学习的热爱、对职业目标的坚持、以及你服务同学和社会的计划。你的文书与你的兴趣关联越强、与各项申请材料之间联系越紧密，文书的质量也越理想。

尽量给出详实具体的回答，而不要尝试创新、非传统的回答。招生官希望你的文书是切题的，而你要做的就是向他们证明，你读懂了题目，并且论述有理有据。

当然了，展示一点点个性也没有坏处。你可以多写几稿，大声读出来，看语言是否自然。另外，记得不要在四道题的回答中重复相同的信息。这四篇文书是你展现性格、成就和优势多面性的好机会，千万不要浪费。

大胆构想将来的专业

很多学生申请伯克利是因为它名气大，但明确自己喜欢的学科也很重要。你可以上网浏览伯克利的专业指南，深入了解学校的专业设置和可能的辅修机会。

伯克利的每一个专业都很出色，而且为学生提供了丰富的研究和实习的机会。伯克利很看重申请者对学校的了解，所以你越熟悉具体的专业课程项目，你作为申请者的说服力越强。有的学生可能不清楚自己想学习什么，但要记住，大部分伯克利的学生都是有明确专业目标、充满动力的申请者。你对选择特定专业的理由思考得越多，你就越能让人看到你的学术兴趣和你为读大学所做的准备。

在课堂之外发光发热

和大部分顶尖高校一样，在课外活动中的突出表现和领导力能增加你被伯克利录取的几率。在校内和社区创造影响力可以说是伯克利申请者的必备特质。在那些推动所处环境变革和进步的伯克利学生身上，这样的特质往往被视作他们的“闪光点”。这一特质不一定是内在的性格特点，但冒险者、变革者、为了美好愿景发起活动、解决问题的人都有这样的闪光点。

在你的申请中，一定要用具体事例展现你在高中的领导力，反映你的毅力、决心和动力——这些都是伯克利学生的特质。学校很看重领导力，因为它能让优秀的申请者从同辈中脱颖而出。

在活动列表中突出领导力

伯克利招生官会全方位审阅申请，即在个人背景和教育环境中全面考核申请者，评估其迎接学业挑战的方式、利用已有或所争取资源机会的能力、应对困难的表现，以及他们在高中取得的成就。

正因为如此，你需要思考自己在生活的不同方面扮演的角色，比如社团、兴趣爱好、工作、志愿活动。你在哪些方面取得了成长，展现了领导力？这些成就和你大学期间的目标有何关联？你是否曾经领导过学习小组？你是否是家里、学校或者社区内第一个完成某个目标的人？你在工作中是否升过职？你是否创建过读书会或者自学过烹饪？你是否管理了家庭预算，或者修好过家里的电脑？

以上这些经历既能展现你的领导力和毅力，又能和你的学术兴趣产生关联。在加州大学的申请平台中，你可以分门别类填写工作经历、志愿活动、课外活动以及获得的荣誉奖项。要充分利用这一空间，并在Personal Insight Questions的文书中提及相关活动。这样的做法能体现你对活动本身的掌控力。如果你集中关注少数几个兴趣，这能反映出你在社区中和校内逐渐成熟，承担更多责任的历程。

你还需要考虑进一步探索兴趣并回馈社区的方式。你是否因为希望增加学习难度而选修了一门社区大学的网课？你是否在父母工作时承担了照顾弟弟妹妹的责任？在深入思考自己的专业兴趣时，也要思考自己如何通过实际经历提升兴趣层次。

判断伯克利是否适合你

伯克利允许在校学生担任校园大使，这是了解官网以外信息的有用渠道。伯克利的校园参观由学生组织，而且这些学生还会和访客积极互动。如果有可能，一定要亲自参观校园，但如果做不到，也要在线上进行参观。即使你无法完成校园参观，也要充分利用各类资源，思考自己为什么适合伯克利。你可以联系在校学生、招生代表或校友，了解他们在伯克利的经历，从而判断你是否真的适合这所学校。

在申请伯克利的时候，首先要明白，学校不仅关心你的GPA和考试分数，还关心你是什么样的人。学校青睐优秀的申请者，更看重对自己的兴趣有清晰认识的、独一无二的申请者。你可以通过多种方法想学校展现自己的特质，在各项申请材料中塑造一个连贯的故事，突出自己的“伯克利闪光点”。如果伯克利是你的梦校，那就做好功课，大胆申请！