留学在线 2023-10-08 10:06:05
UC官方公布的13项具体审核条件具体如下:
1. 由A-G课程组成的GPA,包括被UC认证的荣誉课程的分数:即使加州大学已经不在参考标化成绩(SAT/ACT), 但GPA还是录取竞争的重中之重,是与所有申请者同台竞技的门槛。
2. 超出A-G范围的学术课程分数:加州大学招生官希望看到学生更多的学术课程,包括数量、内容和成绩,来选择更具有学术竞争力的学生。
3. 高级课程的分数(即加权GPA):针对AP课程、IB课程和UC认可的荣誉课程的数量、内容和成绩计算加权GPA,从而选择学术能力更强的学生。
4. 11年级结束时年级排名前9%的学生:除了成绩外,加州大学也会十分看着学生的在校排名。
5. 正在进行或计划学习的12年级课程:正常情况下,学生在申请时仍在进行12年级的学习,加州大学会通过学生自我申报的12年级正在学习和计划学习的学术课程来评估学生的选课难度。
6. 学生在所在环境的学术表现评定:加州大学会通过对申请者所处环境的调研,如地区、学校等来评定学生是否最大程度地利用了就读中学提供的资源。
7. 在一个或多个学科成绩优异:学生在某一个学科,比如数学,成绩优异,并学习了大量高难度课程。建议大家务必与自己申请的专业相结合,避免让招生官产生疑问。
8. 在一个或多个学术项目中表现出众:加州大学希望看到学术在科研工作和学术项目中有所建树,这不仅能证明学术在该专业领域兴趣十足,充分体现出学生在自己感兴趣的领域的投入和探索,从而展现卓越的成就。
9. 呈现出上升趋势的学习成绩:任何大学都更加偏爱有潜力的学生,近期的学业成绩显著提高,也是加州大学重要的衡量标准。如果学生的成绩下滑,或有很大的波动,学生需要能对这一情况作出合理解释。
10. 具有个人特色的课外活动:在特定领域的特殊才能和杰出成就,这可以是奖项、技能、兴趣活动、特色经历等。
11. 校内挑战项目:完成和参与学校范围内的特殊项目、课程或相关活动,比如部分学校开设的mini school项目或Talent kids项目等。
12. 特殊情况下的个人成绩:对具有特殊背景的学生取得学术成绩的评估,这些特殊背景包含:残疾、家庭收入低、第一代上大学、需要勤工俭学、出身贫困地区、难民身份或退伍军人等。加州大学将通过学生的特殊成长经历来酌情处理。
13. 中学所处环境:如果学生所居住的区域资源极度匮乏,甚至有战乱等因素,招生官会相应地降低对学生的要求;反之,如果学生处于教学资源丰富、社会安定富裕的地区,相应的评估标准也会增高。
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