伦艺托福要求分数

留学在线   2023-12-02 18:04:05

如题,今年有不少高中申本科的同学在汉艺拿到了UAL的本科直录offer,然后同学们反馈说很意外,因为以前认知中的伦艺直录offer特别难拿,感觉只能拿到预科offer,所以收到offer很开心也很惊讶。

学员发言hhh

汉艺学员今年所获UAL直录offer(部分)

所以我们就顺势对申请数据做了一些总结,来跟大家盘一盘,为什么他们的申请成绩这么好,也给其他想要申请伦艺本科、或其他名校的同学们做个参考,看看收到直录offer而不是预科,需要注意哪些方面:

#1 伦艺不是特别在意标化和英语成绩

首先,标化和英语成绩在申请中有没有用,那肯定是有用的,所以在可能的情况下尽量把分数拉高一些,对申请肯定是百利而无一害。但是,如果标化和英语成绩不那么理想,是不是就拿不到伦艺直录了呢?不是的。

我们今年就不乏标化成绩不到60%,雅思分数也不高的学生,同样收获了伦艺直录offer。

我们可以从伦艺官方的录取要求来分析这个事情。

截图自圣马丁平面BA录取要求

以圣马丁的平面设计BA为例,图中列出的主要为对A-Level科目与成绩的要求,我们可以从中得出这样的信息点:伦艺最认可的高中课程还是A-Level,上其他诸如AP、BC等课程的同学也可以申请,但认可度不如A-Level课程那么高。

语言要求,截图自圣马丁平面BA录取要求

语言成绩要求为雅思6.0,小分5.5。但是由于众所周知,英国院校可以后续补交语言成绩,而且伦艺还开设了不少语言班。所以汉艺今年有不少语言还没考到6.0的同学收获直录offer,在收到offer之后再专心攻克语言,语言成绩暂时达不到不影响申请。

如果课程认可度,或者说课程与语言成绩的优势不那么明显的情况下,对作品集的评估,或你是否上过预科等基础衔接课程,会比较影响到伦艺对你能否跟上伦艺课程,从而决定是否给你正式offer。(上图红线部分内容所示)

汉艺学员S同学的拼贴作品 (今年拿到了LCC、CCA、SVA、SCAD、爱丁堡等等本科直录offer)

顺便一提,官网直接说明了,上面这些要求不是卡死的标准,不符合要求的申请人也可能被录取,申请者可以通过其他方式证明自己的专业能力与潜力,如相关学术或工作经验、个人陈述的质量、强有力的专业推荐信等。

即,我们可以总结出伦艺在审核申请者时在意的,能让你拿到直录offer的是:足以证明你有能力跟上伦艺课程的材料,无论是你上过伦艺认可的课程,或通过个人陈述表达了很强的个人能力,或有强有力的经历或推荐信证明,又或者,直接通过强有力的作品来证明。

#2 作品集

所以,总结我们今年拿到伦艺offer的同学们的申请情况,大部分其实都不是上的伦艺最认可的A-Level课程标化和英语成绩上下波动幅度较大,有分数很高的也有不那么理想的,那么让他们收获伦艺直录offer最主要的强有力影响因素是什么呢?——是作品集。

汉艺学员D同学作品集,拿了LCC、LCF、坎伯韦尔三个直录BA offer

那么,这是不是说明大家一定要把作品集做得很完善、很精致才能收offer呢?

答案也是否定的。为此我们简单采访了一下一手带出来n多张伦艺直录offer的上海校区教学副总监钟老师,以下内容来自钟老师:

“啊你说今年为什么拿到那么多offer吗?最大的原因肯定是归功于作品集,不过这一批的学员他们的作品其实做得,大部分都,挺生涩的。在我看来是这样的,带有一些学生的生涩在里面,这不是坏事。

因为我是把关了今年的申请前作品审核,所以他们的作品集我都有看过,真的要去说的话,有些你能感受到功底并不是很好,但同时也能从中感受到学生气、那种认真去做某个东西的感觉,有想法、有灵感、也有各自的特色和亮点。

这个就是主要的能够拿到伦艺offer的原因吧。”

截图自圣马丁平面BA录取要求,图中标明了一些审核标准(作品中表现出的能力、潜力、清晰的表达之类),以及“我们对那些有批判性观点、表现出成为创新艺术家潜力的学生感兴趣”

我们总结一下哈:所以,对于申请伦艺或其他名校想拿直录offer的同学们来说,作品集是很重要的材料。

而由于本科这个申请阶段相对而言,与研究生的要求是不同的,院校其实不会对大家的基本功有过于苛刻的要求。所以基础不好的同学不必过于灰心,可以用项目中的想法来弥补基础,在作品集里投入精力和热情,是能够打动考官的。毕竟学校想要的,也是有热情有潜力的学生。

#3 要做出这样的作品集,需要

由于高中这个阶段的特殊性,我们绝大多数申到offer的同学们都有一些共同点,比如日常时间的不充裕寒暑假及周末时间的重叠,又比如需要补充一些艺术设计基础

所以我们今年的好成绩,或者说这一批学生的作品集做得都不错,是有一些针对性的课程帮助的。

我们为这一批学生中的每一个人,单独定制了一对一课程表。根据他们比如可能某天有学校的课、有兴趣班、有托福雅思班、寒暑假、周末等时间安排,去协调定制课表,去保证每位同学的上课频率,协调师资安排,保证每周都有基础课、创意课、要能够推进项目。

举个例子

去年6月份的时候,我们组织了文案老师、咨询老师、教学老师等去跟每一位同学的家长做沟通,像小组研讨会那样的形式,去针对每个学生目前的进度情况、成绩,讨论这个学生后续的方向规划,申请学校、目标专业、什么专业适合他、哪些专业的申请难度如何、我们的冲刺院校是哪些、保底学校是哪些等等,最大化每个同学的申请受益。

顺便一提,其实申请选择也很大程度上影响到offer的获取,比如小众一些、伦艺在筹备开设新方向或扩招的专业如游戏、虚拟现实等,就比传统高竞争专业,如树莓、交互等专业,收获offer的可能性更高一些。当然这个也是要结合申请学员的作品集内容、申请材料中的内容等来考虑契合的方向,这种时候有经验的老师就会发挥比较大的作用。

我们还直接为他们量身定制了专属冬令营,把所有高中生组起来上课,大家都知道冬令营夏令营这样的项目制课程作品集推进效率会很高,而如果是以研究生申请为主的话,可能对基础和进度的要求会不太一样,于是定制化的冬夏令营,也是一个推大家项目进度、提高作品集质量的很有效的一环。

去年的冬令营通知

以上,就是我们对今年申请成绩的总结与分析,也在筹备申请的同学们可以参考,在自己的课程选择、申请专业及院校、申请材料的准备方面多下功夫,拿下直录offer也并不难!

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