高中生背景提升

很多家长考生甚至中学都对生涯规划存在很多疑惑，其实新高考实行选科后，导致了很多家长考生要从高一开始，就要思考如何选课、如何选考、如何安排学考，高中三年如何发展自己，如何填报志愿.......这其实都是生涯规划的问题。

从人的一生发展来看，生涯规划指的是我们在一生当中不断探索自我，探索世界，结合探索的结果，形成长期或短期的目标，然后不断积极行动，有效决策，行进发展的过程。从每一个当下来看，我们可以清晰地了解自己所处的环境，明确自己的角色，结合个人期待，合理地应对。

总的来说，生涯规划就是我们了解自我，了解世界，合理规划、积极行动，有效应对，最终不断适应生活、发展自我的过程。

REALIZATION

解/读/生/涯/规/划

Career planning

高中生为什么要生涯规划？

对于生涯规划，或许很多考生和家长会有这些看法：找工作的事情还远着呢，没有必要学什么职业规划就想提高学习成绩，高考若考不好，还谈什么找好工作考出好的分数，不就会上好大学、有好工作吗....

其实，对于高中生来讲，生涯规划不只是职业规划，也包括为职业规划而做准备的高中阶段的学业规划、专业规划。目前我国在教育改革领域提出要加强对学生的生涯规划教育，要为生涯规划教育的开展提供更多的支持和指导。但是长期应试教育体系之下，热门更关注的仍然是高考，是学生的成绩，生涯规划教育的提出，很多学校并不是很重视，很多学生也不曾接受过有关的教育和培训。但是目前阶段的高中生来说，心智逐渐成熟，对于自己以后的发展方向也有初步的打算，生涯规划对他们来说还是很有必要的。

尤其是新高考实行选科之后，高中生的选科会影响到以后志愿填报的专业、志愿填报的专业很大程度上又会影响以后的就业方向和就业选择，进而进一步影响到职业生涯。

在实际生活中，有的家长意识到了这一点，他们很早就为孩子规划，以后要做医生、教师、进事业单位或者出国留学等，但大部分家长对孩子未来的规划可能是模糊的。也有很多很多家长和学生认为，高中不需要早规划，而事实上，人生的选择早在高中就已经开始了，你若不规划，就会时时处于被动应对的状态。如果只是好好学习，不能针对以后的方向进行选科，不能很好的运用自己的成绩进行专业填报，那么，上了大学自己所选的专业是不是自己喜欢的就不一定了，以后的工作方向和领域是不是喜欢的，也难以确定。

对于学生自己来说，首先要更清楚的认识自己，认识自己的性格、兴趣、能力、价值观等，并基于对自己的认识，进一步思考，国家和社会发展的现状，甚至以后发展的趋势，把个人目标的制定和社会的发展相结合。生涯规划的制定一定要综合考虑，制定一个相对全面和长远的规划。

生涯规划的意义

1、顺应新高考选科，扩宽自己的选择空间新高考选科是关系到以后的专业选择的，所以这就需要你提前规划好自己，找到适合自己的组合。在已经实行新高考改革的浙江和上海，学生在选科时，一旦签字确认，要更改就很难了。在高二的时候，可能就要进行相关科目的学业水平考试，如果到那时，学生才说要换另一个科目，就会很仓促。

2、志愿填报更明确，先人一步做安排高考填志是一个足以影响你整个人生的选择，一旦提交志愿，就不能再更改了。这就要求学生慎重做出的选择，对选择负责。只有通过对自己的人生、学业、职业等等有一个清晰的认识，才能做出一个理想选择。一旦确立了目标，就能根据目标合理安排自己的高中生活，有效利用时间。反之，就会对自己的学习产生负面影响。

3、规划意识和能力将终身受益，一直以来考生都处在被老师、家长规划他们整个生活的状态，很多同学都没有想过今后如果离开了老师和父母，要怎么规划好自己的生活。如果只想着提高成绩而不想为了什么提高学习成绩，之后离开家长的保护圈就会变得很迷茫脆弱。尤其是在新高考制度下就更行不通了。按新高考的要求，考生从高一开始就要对自己未来有基本设想，如果再不重视，一定会落后于人。

做好人生规划，对自己的人生负责。我们从学业规划、专业规划、职业规划几个角度给大家提供一些思路。

学业规划

学业规划就是比较务实的部分，也是对高中生影响最明显的一个规划步骤。学业规划主要指高中阶段的学业安排，包括高考选科，学考、选考的具体安排，高考的方式选择与前期准备，以及落实高中三年如何基于自身规划的发展等，当然最重要的还是要先找到适合自己的录取方式。

想要考进好大学、录取到好专业，除了高考裸分升学外，自主招生、综合评价、三位一体等自主选拔途径也是一个非常好的选择。

专业规划

有关部门做过调查，大学一年级有50%的学生要求换专业，尽管高校容许部分学生换专业，但真正成功的学生不多，不少学生大学四年还在读自己不喜欢的专业，这是一种煎熬。

新高考改革后，高一学生就要开始思考专业问题，因为学科和专业直接挂钩，高考后浙江考生每段要填报80个平行志愿，山东96个；专业还与职业密不可分，只要报了什么专业，就选择了什么工作岗位、生活方向、人生航道。

所以，高中阶段一定要做好专业规划，最主要的是正确认识自身，比如自身的兴趣、性格、能力、观念以及职业的设想，这一步需要从现在起考虑起来，多看扩宽视野，才能更加正确认识自身。

职业规划

现在的高中生在进行学科选择和填报志愿时往往受家庭和社会的实用主义影响，关注最多的是不是未来的发展，而是薪酬、升职等利益问题，倾向选择一些热门专业。

其实这些热门专业未必是热门职业，而且等学生毕业的时候这些专业是否还热门都是未知数。这就需要职业生涯规划帮助学生找到想从事的职业和能从事的职业两者的最佳结合点。

一般来说，每一个学年段，学生所面临的规划重点不同，高一学生应学会规划高中三年的学习生活，明晰各阶段的目标；高二学生主要面临分科或选科问题，对其辅导主要是帮助他们认清自己的兴趣、能力，综合考虑后自主选择学科；对高三学生的辅导则与志愿填报、选择大学、专业等升学指导紧密结合。

人生规划

人生规划要求以人终身发展的视角审视当下的学业、专业与职业规划，使生涯规划更科学、合理、更有生命力。高中生在进行学业、专业、职业规划之前，首先要明确以后要过什么人生，要达到什么样的高度。

有的家长可能早早为自己的孩子规划好了人生方向，以后要做医生、进事业单位或者有送孩子出国留学的打算，但大部分都对自家孩子的未来只是有个模糊的概念。但孩子的人生不能彩排，选择不是仅靠家长固定的思维、或是学生不成熟的想法所能片面的决定的，而是一个深思熟虑、万事俱知的时候做出的最适合孩子的选择！

提示：人生规划是起点，具有引领作用，职业规划与专业规划是过程，需探索、了解与体验，学业规划是落脚点，需要各位考生和和家长在高中就夯实每一个环节。