韩国弘益大学作品集要求

对于想要出国留学的人来说，在着手准备作品集的第一阶段，往往需要面临以下选择：

选择作品集留学机构 or DIY作品集自己提交

多数人的第一反应往往倾向于自己DIY，毕竟也是经历了好几年的本科教育，难道还挑不出几个拿得出手的项目？我同学/朋友/亲戚不也是通过自己DIY的作品集，轻轻松松拿下名校offer，走上人生巅峰吗？

更何况如果选择机构，意味着要花费一笔不小的费用，而当下鱼龙混杂的留学市场，让很多同学在选择进行机构的时候，不得不提高警惕，甚至天然多了一份不信任。

那么对于想要自己DIY的同学来说，自己DIY的作品集到底能不能上名校？

康石石给出的答案是：能上，但有条件。

抛开个体差异不谈，适合作品集DIY的人，首先需要满足以下标准（要点1）：

专业能力过硬，并且有着极强的逻辑思维能力充分理解报考院校的作品集创作要求对作品集创作方法有明确认知有明确的时间规划，以及极强的自控力明晰国内外的创作思维差异，并对自己的专业水平有着精准的认知

但在现实生活中，康石石接触到最多的一种情况，就是在作品集递交之际，学生拿着自己DIY的作品集请留学机构的老师进行评估，这着实让很多老师感到左右为难——实际上，多数国内同学DIY的作品集只是将大学作业进行了初步深化整合，且项目深度和完整度完全达不到申请名校的标准，但如果推翻重来，当下的时间却早已所剩无几......

因此，对于想要DIY的同学来说，首先需要明确，作品集并不是项目的简单堆砌。一本优秀的作品集，至少需要满足以下4个标准：

顺序遵循设计思路，逻辑畅通版式呈现主次分明，重点清晰信息传达图文并茂，美观易读主题贯穿项目始末，风格统一

除此之外，项目主题的挑选、调研过程的展现、以及作品集整体的逻辑连贯性都是考官审核的重点（要点2）。换句话说，想要让自己DIY的作品集达到名校的申请标准，就必然需要对创作过程、逻辑思维等各个方面进行必要的补充与完善。

（汉艺公众号发过一篇文章《考官在看作品集时到底想看什么？》，大家有需要可自行搜索参考）

以服装设计为例，我们先来看一下英美服装院校对于作品集的录取标准：

英国院校：虽然院校之间存在风格不同的区别，但就整体而言，英国院校是一个非常注重研究性教育的体系，整体风格都比较偏向学院风，对作品集的要求会更加注重research的发展，以及concept的衍生（要点3）。换言之，也就是更加注重作品集前期的创作过程，是否在呈现了创意的同时，展现了相对应的逻辑思维，以及解决问题的能力。通常而言，概念化的主题风格会相对多。

美国院校：与英国相比，美国院校多了一份商业化的气息。相比于设计过程的延伸，美国院校稍加看重成品的结果以及视觉效果，但并不代表过程不重要。

总的来说，英国和美国对于作品集考核的侧重点虽有所不同，但在某些方面也存在不少共性，即，无论是英国还是美国院校，招收学生的标准都是可以独立思考、并能够真正解决问题的人，而这也正是同学们需要在作品集中着重体现的部分（要点4）。

因此，对于想要进行作品集DIY的人来说，以下几个部分，在作品集的创作过程中显得尤为关键：

1. Research

基于当下国内艺术专业的教育体系，Research可以说是国内同学最容易忽略的一个部分，然而，这却是国外考官十分看重的部分。

因此，项目的原创性与独特性至关重要，这就需要大家在作品集中，大量加入自己的创意调研内容，比如自己创作的拼贴、手绘、装置、摄影等（要点5），以此来让导师更加了解同学们的设计视野、思维灵活度、是否具备不断思考和创作的能力，以及初步了解大家的风格及个性，从而判断同学们是否具备成为一名设计师的潜力。

Y同学，汉艺17届学员，服装设计，获爱丁堡院校offer

Y同学，汉艺17届学员，服装设计，获爱丁堡院校offer

2. 调研的衍生性

好的创意，只有经过充分调研并得到应有的发展，才会发挥出原本的价值。然而对于国内的学生来说，这一部分几乎是缺失的。大家更擅长在网上找到一些现有的二手调研资料，并根据这些资料直接进行内容设计，导致的结果就是设计过程的严重缺失。

而对于考官来说，一份合格的作品，应该是根据主题发散过程，从不断地尝试创作中衍生而来。比如，在调研展示阶段，需要根据创意调研的内容转换出大量的设计想法，从而进行了各种小样实验方式等（要点6）。以服装设计为例，想要表达出上述内容，往往可以从立裁实验，面料改造、综合材料的尝试中入手。而这也可以在侧面体现出同学们对待设计的严谨性与思维发散的多样性。

C同学，汉艺17届学员，服装设计，获威斯敏斯特大学offer

C同学，汉艺17届学员，服装设计，获威斯敏斯特大学offer

3. 成品的制作与展示

虽然康石石一再强调了创作过程的重要性，但并不意味着大家就可以放松对成品的要求。考官虽然不会用“匠人“的标准来严格考核学生成品，但作品集中仍然需要体现自己的动手能力以及制作过程。

最后的成衣拍摄，也要充分围绕着项目主题，除了正背侧面的展示外，还需将自己的设计亮点，通过特写着重强调（要点7）。最终，通过排版优化整个作品集，使作品集的整体风格统一相对统一。

G同学，服装设计，汉艺17届学员，获金斯顿、南安普段院校院校offer

G同学，服装设计，汉艺17届学员，获金斯顿、南安普段院校院校offer

以上，是康石石为大家整理的作品集DIY的要点（要点1~要点7），同学们可以结合自身情况进行综合考量。

最后，无论是DIY还是寻求作品集机构的帮助，其实都是大家实现自己心中梦想的方式而已，选择无关乎对错，有用即可。但不得不说，随着近几年留学热潮的兴起，各种留学机构的涌现，客观上，已无形拉高了留学作品集的门槛，想要在留学之路上突出重围，无疑变得更加艰难。而令康石石十分欣慰的是，即使前路未卜，身边依然有人风雨兼程。

以下是汉艺18届学员初步斩获的部分院校offer：

Y同学，产品设计，英国皇家艺术学院offer

H同学，服装设计，普瑞特艺术学院offer，奖学金：18000美元/年

Z同学，交互设计，伦敦传媒学院offer

Y同学，景观建筑（MLA），谢菲尔德大学offer

Z同学，基础设计，武藏野美术大学录取（全球仅招3人）

Z同学，视觉传达，弘益大学（韩国第一）录取

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