留学在线 2024-01-09 18:04:16
上周京都精华大学更新了针对留学生入学考试的要求。
这次变更的主要问题在于,由于6月的EJU和7月的JLPT被取消后,将采用大学自己的日语考试(考试时间30分钟)。
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针对这仅有的三十分钟,进行完整的考试是不太容易的。我们可以大胆的预测一下在三十分钟内测试学生的日语能力的是什么形式?由于时间的问题,我感觉大概率的应该是“阅读理解”或者是小论文的形式出题。
我们知道在JLPT或者EJU的日语考试中,会从文法,汉字,阅读等全面的去评价考生的能力水平,但是作为大学来讲最希望录取的外国留学生应该具备的语言能力应该是“理解力”、“吸收力”加上“转化力”。这个能力和JLPT的合格相比较会更加偏重于实用。
现在的留学生群体由于有各种对策的辅导机构的加持,合格已经不是一件什么难事。这也是很多学生N1合格了,但是上述的三个能力还是有些不足。
长度难度合适的阅读理解可以检测出学生对给予文章在短时间内的理解能力,在回答问题的时候考核出学生提炼吸收阅读后的内容,在进行转化。
所以针对阅读能力大家可以在今后的学习中逐步提高,尤其是针对中长文的阅读的训练,无论从阅读速度,关键词的抓取还有提炼都是有必要着重训练。
小论文的话由于30分钟的时间限制可能性会比较低一些,但是也不排除。一般来说,小论文的形式都是通过阅读一段文章后,写出自己的观点。或者有可能限制字数提炼概要,无论哪一种对学生的日语能力也都是很大的考验。当然在日常的准备中这和JLPT的准备并不发生矛盾。同时阅读理解的准备和小论文的也都是可以双管齐下的。
比如准备JLPT或者EJU日语的时候,我们可以将阅读的文章通读后自己尝试总结文章所讲的梗概,或者准备文章表达的观点进行自己的评论。
京都精华大学是颁布对策比较早的大学之一,进入7月后相信会有越来越多的大学会有自己的对策,11月的EJU和12月的JLPT大概率会如期进行,所以对既成的招生方针不会有太大的影响,毕竟很多大学之前也是认可的。
同样这次也给我们一个启示,尤其是很多在国内准备JLPT的同学要注意,N1级别合格有时代表的是成绩,真正要做到的是水平合格。包括很多在日本备考的同学们也要重视自己的阅读理解能力和总结能力。小论文的练习是比较痛苦的,但是也是大家进入大学后最经常使用的。大学里各种报告,课题的完成都需要应用大家的写作能力。日常的积累是十分重要的。
机会总是留给有准备的同学,无论考试的形式怎么变化,只要做好基本的准备就可以以不变应万变。
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