1月10日至14日，首届青岛耶胡迪梅纽因学校小提琴艺术周在青岛举行。本次艺术周活动涵盖小提琴专业研讨交流、大师公开课、教育沙龙、专场音乐会等丰富多彩的内容，除了由小提琴演奏家、青岛耶胡迪梅纽因学校创始校长吕思清领衔，还有来自中央音乐学院、苏格兰皇家音乐学院等古典音乐领域的各路“大咖”加盟助阵。1月13日晚举行艺术周专场音乐会前，备受期待的吕思清小提琴工作室宣告正式成立。创始校长吕思清、执行校长郑冉、外方校长马克·斯金格（Mark Stringer）、小提琴教研室主任王泓等一起将手掌置于LED大屏幕的虚拟洒水壶上，寓意着青年人才的种子将在园丁的辛勤培育下成长为参天大树。“吕思清校长的小提琴工作室集结了他作为杰出音乐家的智慧和资源，将成为专业化的优质平台，引领学生们更好地成长与成才，迈向新台阶。”成立仪式上，青岛耶胡迪梅纽因学校小提琴教研室主任王泓表示，为了传承梅纽因和英国耶胡迪梅纽因学校的传统，青岛耶胡迪梅纽因学校非常重视小提琴教学。教研室今年制定了全新的统一教学大纲，全体老师将以此为准绳培养具有良好专业能力和全面素质的小提琴人才。吕思清表示：“我曾先后跟随王振山、耶胡迪·梅纽因、德罗希·迪蕾等名师学习，这些大师都曾以工作室的方式帮助学生们成长为艺术家。我的小提琴工作室成立后，也将为学生的成才领路。”吕思清回顾，自去年9月开学以来，在社会各界支持下，在全体教职员工的共同努力下，青岛耶胡迪梅纽因学校初露峥嵘，一些学生已经收到世界名校的橄榄枝。小提琴演奏家、青岛耶胡迪梅纽因学校创始校长吕思清
作为首个以吕思清命名和亲自参与教学的工作室，吕思清小提琴工作室将在新学期选拔青岛耶胡迪梅纽因学校的学生，为每一个学生制定专属指导计划。同时，该工作室也将成为年轻老师大展抱负的平台，将定期举办研讨会、教学交流活动；建立良好的家校沟通机制，共同为学生成才提供强有力的支撑。未来，青岛耶胡迪梅纽因学校其他专业的领军老师们也将纷纷发力，为学生们提供最优成长方案。作为一个排期繁忙的演奏家，吕思清将在兼顾大量演出任务的同时，定期回到学校指导学生。在教学中他不仅重视对曲目安排、演奏规格、曲目风格等方面的指导，还注重挖掘孩子们的潜力与个性，激发他们的内驱力。同时他还会带领学生们参与演出和准备赛事，通过舞台实践锻炼学生的表演能力。吕思清表示，对音乐家而言，上台表演是对平时练琴的最好检验，“演奏者要将音乐呈现在观众面前，与观众交流互动，而不是自己在琴房里对着墙壁拉得好就行。”成立仪式后，“弦音携梦——青岛耶胡迪梅纽因学校小提琴艺术周暨吕思清工作室成立音乐会”举行。多位青岛梅纽因学校的学生与吕思清及多位老师共同登台，精彩呈现了马斯卡尼《乡村骑士圆舞曲》、维尼亚夫斯基《主题与变奏》、卡拉耶夫《摇篮曲与舞曲》 、雷克莱尔《第五号双小提琴奏鸣曲》、肖斯塔科维奇《第五号双小提琴奏鸣曲》、勃拉姆斯《谐谑曲》、门德尔松《歌之翼》等不同时期的经典名曲，向嘉宾们展示了青岛耶胡迪梅纽因学校出色的小提琴教学成果。吕思清不仅是优秀的独奏家，他还与大提琴家秦立巍、钢琴家孙颖迪等组成了钢琴三重奏，也曾多次与歌唱家、民族器乐演奏家合作，从独奏到室内乐演奏、跨界演出，探索更丰富的音乐表现形式。他表示，自己一直希望与年轻音乐家分享自己的舞台经验，让年轻人少走一些弯路，有更好的发展。在2024年50岁生日音乐会上，吕思清就曾邀请三位在国际大赛中崭露头角的青少年小提琴手与他同台演出，让国内观众了解海外高水平的年轻音乐家。“在我们的新青年乐团演出时，有些孩子最初都不知道手应该放哪里，谢幕、鞠躬、走路都不自然，很拘谨，这就需要多上台、积累舞台表演经验。”吕思清总结，演奏者在台上的每一个微小动作都会对观众产生影响，从舞台侧面迈到舞台那一步，就是表演的开始。通过实践要让年轻的音乐学子学会享受演奏，用美好的音乐为听众传递正能量，给听众美的享受。他表示，在学校除了学习演奏技巧，更重要的是学会用音乐诉说情感，“演绎音乐就是讲故事，用丰富的情感、情绪变化来诠释音乐。”“青岛是一个有着传统文化积淀和音乐内涵的城市，全国的乐团基本都有青岛籍音乐家，我对家乡有着深厚的感情。”吕思清表示，他一直想为家乡青岛做更多实事，为中国的音乐事业发展做一些事情，而青岛耶胡迪梅纽因学校的成立为他实现愿景提供了绝佳的机会。他希望通过大家的共同努力，让青岛耶胡迪梅纽因学校成为不断为中国、为世界输送音乐人才的基地。
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