日本架子鼓学校

留学在线   2024-03-11 07:30:17

看点 我们都希望孩子未来能更出色,但如何才能让孩子成长为我们期待的模样?为了寻找到理想的教育家园,下文的妈妈从北京、香港,一路寻找到了日本的深山之中。在这里,孩子们与河流共舞、在群山中奔跑,在堪称“顶流”师资的引领下,兴致盎然地观察、思考、协作、成长……

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文丨庄晓 编丨Lulu

教育,向来是一个家庭的头等大事。

家有男孩的Flora,也和大多数父母一样,对孩子的教育一直不遗余力。早在孩子幼升小时,Flora就精挑细选,为他物色了北京的一所名校。

在她看来,这所离家近的学校不仅环境优越、师资过硬,而且小班制教学能最大程度保证教育效果。

不过,让Flora始料未及的是,孩子并没如预想般享受校园生活。相反,他作业动不动就要做到深夜,身上还出现了各种过敏反应,笑容也在逐渐消失,这让Flora一度感到非常崩溃。

亲身实践后,Flora才发现,有的学校虽然看似很美,但并不适合自家的“普娃”。

那么到底还有没有一所学校,能由内“美”到外,包容并鼓励每个孩子,潜移默化中实现“全人”发展呢?

自此,Flora踏上了漫长的访校之旅。从北京寻访、南下香港,最终东渡日本……

一路寻访下,终于有一天,换了7所学校的孩子一脸认真地叫住她:“妈妈,我特别喜欢现在的学校,以后我再也不换学校了,说什么也不换!”

听到儿子的心声,Flora不禁感慨,近十年的“教育迁徙”,自己终于为孩子找到了最适合、也是最理想的教育家园。

亲近自然 塑造明朗的孩子

这所闯入Flora视野的学校,正是位于安比高原的哈罗日本安比国际学校(以下简称“哈罗安比”)。在她看来,这同样也是一处由森林、河流、星空、雪山构成的自然家园。

哈罗安比校园的空中鸟瞰图

资料显示,哈罗安比所在的岩手县,群山环绕、地广人稀。春夏时节草木葱茏,秋天层林尽染,到了冬季,群山又被皑皑白雪所覆盖,一年四季都有着美不胜收的景致。

占地约9万平方米,建筑面积达2.4万平方米的哈罗安比学校,犹如群山环绕的明珠,在苍翠白雪的掩映下,显得格外耀眼。

就在去年8月,哈罗安比正式开学,迎来13个国家和地区的首批180名创校生。不少学生来自香港、台湾和新加坡等国际学校。

那么为什么大家都放着家门口的学校不上,选择将孩子们送到异国他乡的这所“山区学校”呢?

Flora坦言,最初让她心动的,便是学校得天独厚的地理环境。

离学校不远的地方,就是日本滑雪胜地的安比高原滑雪场。这里每年冬天高达200cm的降雪量,以及超长的雪道,都吸引着来自世界各地的滑雪爱好者。

与雪场一步之遥的哈罗安比,就直接把课堂搬到了被誉为“粉雪天堂”的安比滑雪场。

到了冬季,学生们每周都有四节半的滑雪课,可以自由选择单板或双板课程。若想在滑雪上更进一步,学生还可以加入竞赛学院,受到更为专业系统的训练。

去年,学校还设立了滑雪奖学金。无论是滑雪新手、还是专业的学生运动员,都能得到来自新西兰、加拿大等国的职业教练的细心教导。

Flora的儿子,就是一位滑雪“小萌新”。让她惊喜的是,在仅2个多小时的滑雪超级课程上,孩子就学会了以往滑雪中怎么都学不会的“换刃”技巧。

惊艳的学习效果背后,是学校的走心安排。Flora告诉外滩君,安比高原滑雪场不仅设置了学校师生的设备区,还专门设置了学校专用的缆车通道。

这样一来,学校老师们就能省下排队的时间,把缆车变为课堂:老师上缆车授课,讲解滑雪技巧;学生下缆车练习,一遍遍地磨滑雪技巧,极大提高了滑雪课程的学习效率。

雪场上的进步,让Flora的儿子一下变得兴奋起来。一次次的挑战成功后,Flora发现他整个人变得更加自信阳光,浑身充满了使不完的干劲。

如今,原本有些胆小的他,已经对来年的冰雪季节跃跃欲试,期盼解锁更多高难度的动作。

而哈罗安比也是将优越的自然资源,利用到了极致。除了滑雪之外,哈罗安比还设置了高尔夫、网球、游泳和山地骑行竞技学院。

在职业教练的带领下,学生们下课后,可以去高尔夫球场练习、也能在山路间骑行,时不时还能来场森林远足……

春夏两季的哈罗安比,阳光灿烂、群山苍翠。即便是夏季高温,一般也不超过30度。

在这里,大自然就是孩子最好的启蒙老师。每天都在自然中摸爬滚打的孩子们,看到的是蓝天与山岭相接,呼吸的是森林露水芬芳,感受到的是四季流转、风物成诗。

踏出校门,既能享受自然之美的便利,也让这些从小就在都市长大的孩子们,收获到了截然不同的成长体验。

就在不久前,Flora的孩子还和同伴们一起经历了数天的山林远足。在老师发回的照片上,Flora看到孩子正勇敢地从近五米高的岸边向湖水中跳。

这是一个颇有挑战的项目,但事后,孩子却兴奋地和Flora分享他的体验:“你知道吗,那水巨凉!”

Flora不免有些感慨,在过往的教育经历中,有些学校为了学术成绩,难免会压缩高年级孩子的运动和户外时间,但在哈罗安比,自家十年级的孩子,终于能在课业和运动中找到完美平衡。

和自然的一次次亲密接触,儿子也变得体魄强健,更加自信、勇敢。透露着成长所独有的勃勃生机。

兴趣是最好的老师

美国科普作家雷切尔·卡森在《寂静的春天》这本书里写道:“知识的重要性远不及感受一半。如果信息是种子,日后可以成为知识与智慧,而感受就是沃土,种子必须在其中发芽生长。童年就是准备土壤的阶段。”

如何让孩子深度和自然产生联结,也是哈罗安比在教学上探索的方向。

为此,学校就特意按照自然的季节流转,设置了“绿色季节”、“金色季节”和“白色季节”的特色课程,让自然成为孩子学术成绩、素质拓展、社会情感发展并重的沃土。

12月到来年3月是学校的“白色季节”

比如,在过去不久的白色季节,除了掌握滑雪技巧外,学生们还要在青森大学冰屋建造专家的指导下,以院舍(House)为单位,在三天时间中,举全队之力来完成“搭建冰屋”的挑战。

Day1:上午学习理论知识,了解冰屋建造的科学原理和技巧,同时讨论选址、风向和光线对冰屋的影响、冰屋的高度和结构(一居室还是两居室);下午学习如何制作雪砖。

Day2:动手建造,追赶进度。

Day3:对冰屋进行结构封顶,内部装饰,还要在冰屋外堆一个代表自己院舍的雪雕。最后,不同院舍间开展竞赛,学生们需要根据十大维度,对四个院舍的冰屋进行综合评比。

经过教师们的精心设计,这个“因地制宜”的特色活动课,不仅融汇了物理、计算及艺术等综合学科知识,还同时发展了团队合作、发现并解决问题的各种能力。

孩子们在雪地上搭建冰屋

当然,这只是“白色季节”的一部分。学生们还会在滑雪课程、雪季活动和滑雪研习所这三大活动板块中,学到生物、力学等学科知识,了解积雪性质构成、掌握雪崩逃生的安全节能,训练学会如何使用防护和救援设备……

孩子们学习野外生存训练

这些独一无二的课程和活动,是其他“非山区”学校难以复制的,也是哈罗安比的孩子,所享有的独特体验:所学即能所用、遇到困难不轻言放弃、竭力唤起孩子追逐兴趣的热情。

像这样融入兴趣的融合课程,也融汇贯穿在哈罗安比每日课堂中:

生物课堂,可以从学校湖泊周围,野生动物出现的踪迹,学习动物习性,探究如何更好地保护动物。

地理课堂,可以直接研究校门外的山脉、高地及河流,学习人文地理的奥秘。

经济课堂,可以直接将安比度假村作为企业分析案例,将书本上复杂的金融知识学以致用。

艺术课堂,可以观摩季节变迁中自然独特的颜色变化,提高自己的艺术观察和想象能力。

……

观察自然、探索万物,学以致用,塑造了孩子们充盈的内心。

为了让孩子们在未来更具有竞争力,哈罗安比还同步开设了辩论社、编程挑战、工程学协会、创业竞赛等特色超级课程,全面提升孩子们的学术技能和语言文化素养。

在校园的显眼位置,哈罗安比特意配备了多台3D打印机和激光切割机,帮助孩子们将脑海中的创意,落地成为现实。

在艺术与创意表演中心,孩子们在这里学习如何使用肢体语言,如何进行艺术创造。

另外,超豪华配置的室内外体育场、游泳池、健身房,以及同时开展的40多种课外拓展活动和特色课外体验,也让孩子们每天从起床到熄灯,他们每一天的生活都被安排得井井有条。

左右滑动查看更多校园设施

Flora告诉外滩君,自己的孩子在“灯红酒绿”的都市长大,刚听说要转学到这所偏远的山区学校,他内心是有些抗拒的。

但自从入学后,儿子却能在这里感受到自然与前沿科技的碰撞,生活和学习也变得前所未有的忙碌,而且越忙他还越是开心。

以往兴趣泛泛的他,现在总能在学校接触到以往没体验过的活动和项目,整个人也变得更加自律和主动。

前段时间,孩子特意让Flora寄了一副鼓槌过去,方便自己排练节目。这让从小就逼着孩子练架子鼓的Flora,感到格外欣慰:“说明他开始学着去表现自己了,知道自己到底要干什么了,这种主动意识和积极的状态,真的让我非常开心。”

让每个孩子都能被看见

守得云开见月明。走过寻寻觅觅的阶段,Flora觉得自己的心态,也随着对国际化教育的认识,变得更加平和。

择校之初,她会更看重学校中外籍学生比、师生比等外在因素,但现在,她会更愿意去探索校园中,和孩子们朝夕相处的老师,所赋予孩子的精神素养。

首先是认真负责的绅士校长

作为一所学校的灵魂,哈罗安比的创校校长Mick Farley,有着出众的教学经验,同时还曾担任亚洲区第一所哈罗曼谷的校长。

Mick Farley和孩子们在一起

在Flora眼中,Mick校长既有经验,又有原则;敢于担事,总能及时沟通解决学校中发生的大小事情。有次看到Flora孩子的物品过多,乐于和孩子们打成一片的老校长,还主动提起孩子的行李,一路带到校门口。

在这位哈罗王牌校长的努力下,来自全球各地的孩子们,在学校中变得越来越融洽,关系也越来越亲密。

其次是专业、热忱的各科教师

在哈罗安比,无论是学术老师,还是特色课程的老师,都有着极高的专业性。在这些名师团队中,近50%的教师拥有硕博学位,65%来自英国,平均教龄15年……超小班的教学模式使得师生比高达1:3。

除了顶尖的师资,让Flora印象深刻的,还有老师对于教学的热忱和对学生的尊重。

Flora儿子的数学老师毕业于牛津大学,对数学教学充满热情。只要有时间,这位老师都会“抓着”班上的学生去办公室,带着他们刷数学题,牵头为孩子们报名奥林匹克的数学竞赛。

宿管老师在看到孩子对墙面历史海报感兴趣时,也会主动上前,和他滔滔不绝地讲半个多小时的相关历史,直到上课前最后几分钟才意犹未尽地结束这场即兴讲解。

家长会时,各科老师都会抓紧和家长一对一的见面时间,争分夺秒地向家长们详细描述孩子的学习状态和进展,帮着分析孩子现在所遇到的问题和接下来的学习计划。

最让Flora感动的还是一次圣诞节音乐表演。在她以往印象中,学校音乐剧主角总有大段的时间个人表演。但在哈罗安比这场编排紧凑的音乐剧中,不论主角还是配角,参演的每个孩子都有鲜明的亮点,可以在大舞台上充分发挥各自的特长。

演出谢幕后,戏剧老师在谢幕词中再三感谢孩子们的努力付出,并泪洒舞台,感叹自己实在是太爱现在这份工作了。

音乐剧剧照

这种热忱也感染到了Flora。虽然自己的孩子没有参加这场演出,“但是这种专业和热爱,每个人身上的活力和自信,让我感到教育有时真的就这么简单,当时我自己也忍不住感动落泪了。”

都说教育的本质,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。在哈罗安比,从校长到老师,都带给孩子们太多优秀的榜样力量。也许这也是AISL哈罗学生始终富有学术激情,总能取得优异升学的原因。

也正是这些优秀老师们对学术的追求、对本职的热爱,让孩子们不自觉地就受到吸引、不断鞭策自己,成长为未来最好的自己。

做世界的孩子

学校的人文和底蕴,也是哈罗安比另一位家长Julie所格外看重的。这个中日组合的跨国家庭,关注学术氛围,也重视语言能力的培养和习得。

培养英语为主、多语种并重的语言能力

在哈罗安比,学生学习的是定制的哈罗国际课程,可以衔接 IGCSE(16岁)和 A Level(18岁)考试。在A Level 考试中,学生可能会选择四个科目,深入学习,掌握的概念往往会达到大学一年级的水平。

学校所有核心科目都用英语教学和评估,同时也提供专业的日语、汉语、西班牙语和法语等课程,帮助英文非母语的学生,夯实自己的母语水平。

到哈罗安比后,Julie的孩子Sato,日语水平得到了长足的进步,朋友圈里不同国籍的孩子,也越变越多。

全寄宿,教会孩子独立成长

同窗友谊的迅速发展,离不开哈罗的传统——院舍制(House System)。哈罗安比是一所英式全寄宿的学校,孩子们进校后,无论年级,都会被分入4个院舍。他们会以院舍为单位,参与校内集会、比赛等活动。

开学第一天,宿管老师就会事无巨细地和孩子确认物品的摆放,大到校服书籍、小到鞋子的摆放,学校都有细致的要求。

放学后,孩子们还会在宿管老师的关照下,集体上自习写作业,若是有任何不理解的地方,都有老师随时在场辅导。

到了晚上,老师还会召开总结会,总结一天得失,并为之后的各类活动做准备。到了就寝时间,舍监老师会收走学生们的电子设备,确保学生在安静和不被打扰的状态下进入睡眠。

孩子们在宿舍里自习

Sato曾入读南京某一知名的外国语学校。学业压力也曾让Sato对这所学校又爱又怕。自从转学来到哈罗安比后,更有活力的课堂和更加专业幽默的老师,让Sato瞬间喜欢上了这里。

在和校长的聊天中,Sato认为:“我觉得我要离开爸爸妈妈,自己才能够独立成长。要是我在爸爸妈妈身边,我可能很晚才能独立。”

头一次住宿的他,非但没有不习惯,反而学着将自己的生活安排得有滋有味。

孩子们在自然中运动

Julie也把他的变化看在眼中。过去Sato会因为日本食物好吃,而考虑在日本读大学,但经过一年的独立成长与思考,孩子开始认真考虑未来的学习计划,将升学方向定在了英国。

Sato对于未来的规划,也得到了Julie的支持,“我想如果做不了我们的孩子,那就去做世界的孩子,这也是作为父母们,给予孩子最大的支持”。

在安全的环境中,锻炼独闯世界的能力

让孩子走向世界,也是Flora一家选择国际化教育的初衷。当初选择日本哈罗安比的另一个原因,就在于日本社会的安全和离家较近的距离。

在日本,Flora一家住在离安比有着600公里的东京。每次放假回家,学校会先把孩子送到盛冈车站,之后孩子独自一人坐两个小时十分钟的新干线抵达东京站。

第一次独行时,孩子心中难免有些忐忑。一位好心的路人,特意陪着孩子一路把他送到了站台。在感谢这位陌生人之余,Flora也不禁感叹日本社会对于低龄留学生的友好。

对成长中的孩子来说,留学日本,同样也是一次难得的机会,让他们能在一个安全的环境里,锻炼各种生存能力,为今后积累更多的社会经验。

一轮的寒来暑往、秋收冬藏,让哈罗安比的孩子们,如挺立在安比高原上的青松,勇敢接受着自然的考验,朝着阳光、茁壮生长。明确的目标感和越来越强的执行能力,也让他们对未来充满信心。

哈罗安比也如世外桃源般,让教育自然地发生,让孩子自由地成长。这也恰如Flora对孩子的期待:在最美的地方,遇见最优秀的人,收获最醇厚的友情,度过一生中最为珍贵的年华。

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6月15日

学校还将有“云探校”活动

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