留学在线 2024-03-20 12:05:23
欢迎来到“小小艺评家”艺术鉴赏课
2023第五期“动画”系列的第二堂课——
动画体验课!
在第一堂理论课上
上海美术电影制片厂原厂长
国家一级动画设计师常光希老师讲解了
一部动画片是怎样诞生的
动画设计师又是如何工作的
第二堂课上
国际动画协会会员、动画编导徐畅
带大家近距离体验动画
在徐老师的导赏下
小同学们在中国近现代新闻出版博物馆儿童出版馆发现了超多“好朋友”——
齐天大圣、黑猫警长、三毛、三个和尚、没头脑和不高兴、舒克贝塔……
徐老师还给大家普及了很多“热知识”:
比如,动画片也是中国传统文化很重要的传播途径;
比如,动画片《九色鹿》的动画形象与展馆现场运用高科技“复制”的龟兹石窟壁画同源;
又比如,原来,刻进几代人童年记忆里的《三毛流浪记》《三个和尚》《哪吒闹海》等等很多经典动画片的导演或联合导演,正是徐畅的父亲:动画导演阿达(徐景达)。
第二堂课:体验课
一通热热闹闹又大涨知识的参观之后
真正的干货来啦——
徐老师不仅给同学们讲解了
动画片的制作工序
还直接传授了“在家里也能轻松
拍一部动画短片”的实践大法哦
课堂最后,一个小小的互动
让小朋友们亲眼验证了“画动起来”的原理——视觉残留
同学们纷纷在小卡片的两面画上图案
通过转动拉线让它迅速连续地翻转
于是,画真的动起来了
是不是很神奇
(接:赶紧开课吧)
课堂笔记
一、简述动画片的生产工序
剧本(编故事)—— 分镜头台本——设计稿(神器:定位尺)——设计原画(关键帧)——加动画——导演写摄影表(安排一个镜头拍几格)——拍摄
二、如何利用日常工具制作一部动画短片
徐老师敲黑板:录像拍摄不算动画!国际动画协会对动画片拍摄的定义是“frame-by-frame”,逐帧动画,也就是必须一格一格拍摄后连续播放而成的作品才行哦!
方法一(常规版):最普遍的做法是,画出很多张动作的分解图,一张一拍照,然后利用视频软件连续播放,还可以自己配上音乐和台词哦。
方法二(便捷版):画一张图也能让它动起来哦——画一个人形纸偶,将它吸在搪瓷白板上,帮它摆出不同动作,每动一下拍一张照片,后续如“方法一”。更“居家”的做法,也可以直接把纸偶吸在冰箱门上,请家人帮忙把相机架设在固定位置,就可以在家轻松变身动画小导演啦。
方法三(不会画画版):对于更小的小朋友,或者不擅长画画的同学们,则可以利用现成的小物品(树叶、铅笔、剪纸、火柴棒……)摆出造型和变换造型,一个造型拍一张照,也可以做成动画片哦。
方法四(3D立体版):如何让家里的毛绒玩具布偶娃娃都成为你动画片里的演员?其实只要将玩偶背后破开,然后塞入铝丝,再缝合,这样小玩偶们都可以摆出你想要的任何动作啦。之后只要frame-by-frame,就可以拍出你自己的3D动画大片了!
同学们,这节课学完后,是不是大家都跃跃欲试要“执导”自己的第一部动画片啦?
欢迎大家与我们分享作品,说不定还会得到徐老师的点评呢!
也欢迎继续关注和参与我们后期的“艺学堂”活动,祝新年快乐!
下次课见!
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