留学在线 2024-03-26 06:00:08
音乐在剑桥大学有着悠久的历史渊源,早在1464年,学校就颁发了一个受到严格认证的音乐学位,这也是世界上第一个音乐方面的学位。在过去的几个世纪中,著名的音乐家如William Boyce、William Sterndale Bennett、Charles Villiers Stanford、Ralph Vaughan Williams、Arthur Bliss、Alexander Goehr、Robin Holloway等,都曾在剑桥大学学习或授课。1843年剑桥大学音乐协会正式成立,起初是以音乐会和俱乐部的形式运行。到了1947年,学校意识到学术研究的重要性,正式设立了音乐学院。如今的剑桥音乐学院拥有近20名学术和研究人员,十多名讲师,在校学生数量近300名,作为一个受到高度评价的研究中心,音乐学院研究的中心包括中世纪和文艺复兴时期的音乐、早期近现代音乐、19世纪音乐、歌剧、流行音乐、音乐的构成和科学方法等。学院拥有一个剑桥音乐表演研究中心,提供全国最好的音乐设备和设施,包括1970年建成的,可以容纳500名观众的音乐厅,以及设备齐全的录音室、计算机室、研究空间。学院的图书馆收藏了丰富的乐谱、唱片和音乐类书籍。
剑桥大学音乐系开设学位和专业
本科:music
硕士:音乐研究、作曲
博士(PHD):主要研究方向为历史音乐学、音乐分析、民族音乐学、音乐认知、作曲和基于表演的研究。
剑桥大学音乐系课程设置(以本科为例)
剑桥大学的本科课程不仅向学生介绍各种形式的音乐,还会教授思考和理解音乐的方式。在整个学习周期的第一年,重点是让学生扎实地掌握西方音乐使用的技术和历史,以及对音乐在当今世界中扮演的角色有更多的理解。而后随着学习的进展,学生将拥有越来越多的自由来学习各种音乐及学习方法,包括音乐表演、作曲、音乐史、民族音乐学、流行音乐和音乐与科学。
主要课程模块
第一年
当代社会的音乐
西方音乐史1
音乐分析1
音乐技巧1
音乐人相关1
历史与批判性研究讲座:将向学生介绍西方音乐有关的基本问题,并选择一些案例研究和主题,以说明如何将不同种类的历史和不同的理论观点整合在一起,形成对音乐、声音,听众和音乐制作的批判性理解。
第二年
西方音乐史2
音乐分析2
应用性音乐技巧(如文体构图、赋格曲、编排、影视配乐等)
可选的模块包括:表演研究导论、民族音乐学概论、流行音乐与媒体音乐导论、键盘技巧、音乐符号与来源研究。
第三年
先进的表演技巧
符号和来源研究
高级音乐技巧(包括电影配乐)
高级键盘技巧与合唱演奏
音乐分析与组合
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