留学在线 2024-04-17 13:20:45
位于 加州伯克利(Berkeley, California), 建于1868年,是美国的一所公立研究式大学,加州大学伯克利分校还是全球数学、自然科学、计算机学科和工程学最关键的研究中心之一,具备全球Top1的理科、全世界第3的工科和世界第3的CS,其人文社科也长远的名列世界前5。QS发布了世界高校毕业学生就业力排名,加州大学伯克利分校排名第八。据Economics家解析,一个在加州大学伯克利分校的工科学员和一个没修读过大学的人相比,在大学毕业20年后,这所学校毕业学生的总收入会比没上过大学的人多110万美元。
专业设置与研究方向:管理与组织(Management and Organization)管理学(Management)创新、技术与运营(Innovation, Technology And Operations)财务报表与审核(Financial Reporting & Assurance)会计研究(Accounting Research)税务(Taxation)经济学与战略(Economics & Strategy)审计(Auditing)国际管理(International Management)公共会计方向(Public Accounting)管理与组织(Management And Organizations)商业咨询(Consulting)金融管理(Financial Management)审计(Audit)冬季实践项目(Integrated Winter Field Experience)
附:《 2024年U.S.News美国大学会计专业排名 》排名 | 学校名称 | 学校英文名 | |
1 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 | University of Texas—Austin (McCombs) | |
2 | 宾夕法尼亚大学 | University of Pennsylvania (Wharton) | |
3 | 伊利诺伊大学厄本那-香槟分校 | University of Illinois—Urbana-Champaign | |
4 | 杨百翰大学 | Brigham Young University (Marriott) | |
4 | 密歇根大学安娜堡分校 | University of Michigan—Ann Arbor (Ross) | |
6 | 斯坦福大学 | Stanford University | |
7 | 芝加哥大学 | University of Chicago (Booth) | |
7 | 南加州大学 | University of Southern California (Marshall) | |
9 | 纽约大学 | New York University (Stern) | |
10 | 印第安纳大学伯明顿分校 | Indiana University (Kelley) | |
11 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | University of North Carolina—Chapel Hill | |
12 | 圣母大学 | University of Notre Dame (Mendoza) | |
13 | 贡萨加大学 | Gonzaga University | |
13 | 俄亥俄州立大学 | Ohio State University (Fisher) | |
15 | 西雅图大学 | Seattle University (Albers) | |
16 | 哥伦比亚大学 | Columbia University | |
16 | 洛约拉马利蒙特学院 | Loyola Marymount University | |
18 | 西北大学 | Northwestern University (Kellogg) | |
19 | 马凯特大学 | Marquette University | |
19 | 加州大学伯克利分校 | University of California—Berkeley (Haas) | |
21 | 费尔菲尔德大学 | Fairfield University (Dolan) | |
21 | 哈佛大学 | Harvard University | |
23 | 佛罗里达大学 | University of Florida (Warrington) | |
23 | 泽维尔大学 | Xavier University (Williams) | |
25 | 克雷顿大学 | Creighton University | |
25 | 威斯康辛大学麦迪逊分校 | University of Wisconsin—Madison | |
27 | 麻省理工学院 | Massachusetts Institute of Technology (Sloan) | |
28 | 芝加哥洛约拉大学 | Loyola University Chicago (Quinlan) | |
28 | 圣路易斯大学 | Saint Louis University (Chaifetz) | |
28 | 佐治亚大学 | University of Georgia (Terry) | |
28 | 南阿拉巴马大学 | University of Scranton | |
32 | 杜克大学 | Duke University (Fuqua) | |
32 | 德州农工大学 | Texas A&M University—College Station (Mays) | |
32 | 弗吉尼亚大学 | University of Virginia (Darden) | |
35 | 亚利桑那州立大学 | Arizona State University (Carey) | |
35 | 波士顿学院 | Boston College (Carroll) | |
35 | 马里兰洛约拉大学 | Loyola University Maryland (Sellinger) | |
35 | 耶鲁大学 | Yale University |
选校技巧与申请建议:
很多申请美国留学的同学们会在美硕定校的问题上感到困惑,因为美国的好院校太多了,但最好的真不一定是最适合你的,如何结合自己的实力解决好美硕如何定校这环节,关系到你能否顺利完成留学申请。下面为大家准备的美国读硕定校的四大步骤,希望能够助你一臂之力。美硕定校步骤一:自我评论选校的第一步就是自我评判,确定自己的相关背景和研究特长,然后和学校的相关的文件进行对比,评判自己获得录取的可能性。其实这步是和出国申请文书的写作相辅相成的。自我评价主要包含:大学平均成绩、标准考试得分(托福、GRE、GMAT等)、科研经验、就业经验、自已的研究喜好和爱好、经济能力。只有对自已的学习实力做一个正确的评价,才能确定一个适合自已的大学范围。这步也是美国读硕定校中关键一步,知已知彼,百战不殆。美硕定校步骤二:广泛收集院校信息选校的第二步就是广泛搜集学校资料和专业信息。主要原则是广种薄收,不要限制自已的收集范围。搜集的主要途径有三个:1、院校网址和院校的Brochure。学校网址是申请者可以获得最大信息的地方。非常多学员不查学校网址就直接和导师联络,问一些泛泛的问题,结果只能是一个,即教授推荐你去某一个网页看一下。非常多学校的Brochure是免费发放的,只可惜上面的信息在院校网站上都有。学校网站主要看两个地方,一是研究生院,关于招生的总体情况和入学条件、准备资料等。二是看每个院系,这是重点,因为你的奖学金主要靠系里,而不是研究所。你要査的主要内容应当包括三个方面:课程设置、相关的课程的详细相关背景咨料、课程设计。2、直接和学校的系秘书、导师联络,问询一下他们的招生情况和自已的条件是否可以申请。但必需重视语言要有礼貌性,不要问这一些全互联网有明确说明的问题。3、发动自已的朋友圈,通过自已的教授和在美国的亲戚朋友同学等等。美研选校步骤三:粗选学校这一步就是广撒网,有了自我评论和大量的关于学校的材料,即可进入选校的第三步,粗选。先按照自己的申请条件,找出适合申请的院校,这个阶段,主要以研究生院的申请条件为参照标准。正常来说,依照自已的大学平均成绩(学校GPA)和标准成绩可以非常快地选择出适合自已申请的学校。完成好这步,可以使你的美国读硕选校之路愈加顺利。美国硕士定校步骤四:精选院校主要按照相关硕士课程的设置、师资力量、学员组成、科研设施、相关的教授的研究领域等因素进行。1、关于课程设置:课程有无实习经验或培训机会?有无助学金奖学金机会?有什么条件?是否有大的研究项目或计划(等同于我们的自然基金会项目)?学历是硕博连读、硕士和PhD分离还是只有研究生学历?取得学历需要什么条件?课程有什么特色?2、关于师资力量:师生比例为什么?导师们的教育相关背景为甚么?教授们从事的研究计划为何?导师们对研究与教育的态度为什么?导师们最近是不是有发表论文稿件或研究报告?这一部分可以参照USNEWS详细排名及其学校教授的个人网页。3、关于学员组成,这个对于学研究生课程尤其是申请商学院和法学院的学员,主要从学员背景(包括科研活动经验、工作经验等)及毕业后就业情况。4、关于科研设施,主要看学校有没有重点实验室和研究生院及其图书馆和特殊教育仪器等。5、关于学校地点,主要影响生活费用、学习环境、相关实习和科研是不是方便及其就业机会等。这最终一步是同学们在美研怎样定校的重要环节,详细查询有关院校的网址,不要错过甭管哪个角落,在和对方学校的教授或校秘联络咨询意见,综合各个方面后可以选出5-10所最适合自已的学校,而后既可以按照学校特色对自已的自述信加以改动,从容进行申请了。
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