Umich简介_美国大学_申请_排名_费用

密歇根大学安娜堡分校（University of Michigan, Ann Arbor，Umich），大学本科生人数为32,803人，在2024年USNews大学综合排名第25，Umich国际学生占比16.12%，在被成功录取额学生中，获得大学奖学金人数比率约为31.70%。

Umich在硬件设施、师资力量、教育经费、教学水平乃至于教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度上，在国际上无疑几乎都是领先的。同时，大学的高等文凭在全世界得到广泛承认和推崇。大学教育注重培养学生在知识宽度与学科的平衡性。基本的历史、人文和哲学教育能够保证当届毕业生至少具备基本的现代公民素质。学生能结识来自全球范围内各国的小伙伴们，毕业后你的同学大概遍布世界。

2024年 密歇根大学安娜堡分校（Umich） 世界大学排名数据整理：

USNews全美综合排名： No.25 （2024年）

USNews全球大学排名： No.25

QS世界排名： No.25 （ 上年度QS世界排名： No.21 ）

泰晤士世界排名： No.23

大学国际生比例：16.12%；

大学师生比例：1：7.55；

学生毕业率：89.46%；

大学SAT录取中值：1520分；

本科录取率：26.70%；

拿奖后学费：$33,880 美元/年；

2024年 密歇根大学安娜堡分校（Umich） 最新排名数据：

USNews全美综合排名： No.25（上一年排名：No.23）

USNews世界排名： No.25 （国际生比例：16.12%）

PayScale美国毕业生工资排名： No.139（职业早期薪水：$70,363 美元/年）

2024年 密歇根大学安娜堡分校（Umich） USNews专业排名信息汇总：

工程学院排名： No.9（GRE均分:166，学院人数:3,535人）；

商学院排名： No.10（GMAT均分:722，学院人数:747人）；

法学院排名： No.10（LSAT均分:171，学院人数:964人）；

教育学院排名： No.8（GRE均分:155，学院人数:474人）

密歇根大学安娜堡分校招生提示：密歇根大学安娜堡分校招生委员会的初选阶段还是比较粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。过了这一步的申请人数仍然远多于最后能顺利录取的人数。然后到了某个时间，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。据我们了解，密歇根大学安娜堡分校审核过程有的是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看一眼，如果一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理。

有很多项目是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据；也有不少的学院是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取而且录取委员会也同意，否则无论是你什么背景，最后都是可能收拒信的，如果对申请还有任何疑问，欢迎咨询学您留学，我们在给客户做申请的时候，需要针对每个学院的招生流程，结合真实校方渠道招生信息，有针对性的制订申请方案，从选校定位到申请方案，精准规划，将高效提高申请成功率。

确定在密歇根大学安娜堡分校研究兴趣和专业方向：

这个会直接影响导师的选择。密歇根大学安娜堡分校的每个专业下面都有一部分具体的分支，不同的相关专业方向之间有必要的联系，也有着或大或小的区别点，在之后的应用领域上可能就有特别大的不同了。

挺多专业下面以至于有十多个或者几十个不同的方向，还有一部分交叉学科，这些是在前期选校选项目以前需要做全面了解的，在密歇根大学安娜堡分校招生过程中，各个相关专业方向的录取标准又或是招生偏好也是有一些不同的，假设自己确定了方向，在准备申请材料的时候也要有相应的变化，只有这样在后期申请竞争阶段才能体现出自己的优势。

密歇根大学安娜堡分校软性背景具体要求：

密歇根大学安娜堡分校对申请人的申请背景是比较看重的，一般实习工作这些主要是体现自己应用专业知识的能力；课内外活动-体现自己的领导力，是否具备职场上的team work的基本技能。另外还包含，科研能力或是专业比赛等。

如若申请的是那些热点学系，那前期就要好好冲刺高的分数。另外，软件方面，也要争取各式各类资源，增加实习工作，争取有至少2-3个专业相关的实习经历，规模越大，工作越相关越好。课内外活动方面，也要利用学校提供的资源或平台，主动参与。这些也会为后期文书写作积累更多可用的素材。

密歇根大学安娜堡分校如何审核文书（个人陈述）：

在申请方面还要有丰富的自身背景，由于一般密歇根大学安娜堡分校的录取委员会或者教授看你的个人文书的时间都比较有限，而学校会从你的有限的研究方向以及实习背景中判断出你的能力，以此来看你是否有录取价值，而学术经验的展现无外乎就是 CV、PS以及RL等内容。

那么在个人文书的书写中，经历的学术化程度、逻辑化程度和项目的关联程度决定着你有多少实力的展现，以及你和申请项目到底有多大程度的匹配。通常相当多人都对自己的经历不自信，觉得自己的经历可圈可点的地方少之又少，导致大家对自己经历的挖掘和提升忽视了非常多。

如何成功申请到奖学金（scholarship）：

密歇根大学安娜堡分校的招生大体流程分第一轮和第二轮，第一轮是决定是否录取，第二轮主要审核TA奖学金申请。往往来讲，第一轮主要看硬件条件，如在读GPA、TOEFL、GRE、CV、个人陈述(PS或申请动机信)，推荐函RL、获奖情势、实习或工作类似经验；而第二轮着力看实验室工作或学术经历和研究论文发表情况，这部分更多的会是项目所在系的导师组成的招生委员会来负责。

可以看出来，做有含金量的实验和论文稿，获得研究成果才是获得学科奖学金名额的关键。实验室有关经历主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。而论文稿方面，只要有很多技术含量，甭管在什么类型的刊物发表，都是挺有所帮助的。

此外，关于录取以后的入学名额问题。当决定好自己选择就修的项目以后，就要去学校的网站上确认入学并提交入学定金。在这之后，学校才会正式为你预留一个学籍位置，在这个时候也就可以高枕无忧了。想要确认入学，学生需要登录自己在这所学校的申请账户，然后在线确认入学。也有不少的学校会将纸质的确是认表放在了录取材料里，和Offer letter一同寄给了学生。那就需要学生填好确认表签好字后，再寄回学校即可。

有点点需要提醒宝子们，在收到学校录取以后，学校注册学生账户，开通学生自己的邮箱。通常来讲，在录取后或者是确认入学后，学生就可以在学校的教学系统中注册一个学生账户，获得一个ID用户名，并设置密码。这个学生账户和之前的申请账户不同，可以用来处理学生在学校内的各项需求，比如选课，选房，交学费等等。这和国内大学是一样的。这个账号及密码一定记住了，到学校以后随时都会用到的。

学您学员分享Umich就读体验：

首先来说，密歇根大学安娜堡分校的学术气氛还是比较浓厚的。每一层楼里都有一些公共空间，配有沙发和白板，讨论气氛特浓厚。而组里也很鼓励这种讨论和交流，大体上同学们有什么想法和疑难都会拿出来分享，所以组里同学们间互相合作的论文稿相当多。科研机构当然少不了学术研讨会，而最让人喜欢的一点就是大部分学术研讨会都附带一个social event，大家听完讲座都出来吃点心，或者是宅实验室不听讲座算好时间出来吃点心，学友们交换八卦，牛人们交换研究心得。

校园带有一种历经岁月沉淀的浓重的学术气息，除了随处课件的学术成果展览以外，校园就像一个科技历史博物馆，随处可见陈列在橱窗里的年代久远的实验仪器又或者是陈年的研究手稿。这种研究氛围又是有传递性和吸引力的，每周都会有团体或机构借这块宝地开研讨会。而作为学生，可以挺容易地混进去并参与在这当中，这也是一个很好的机会和不同的人交流。这种学术气息也不会让人产生“书呆子”的联想，专注的气氛中也可感受到活跃。你经常可以看到有关学生创业的项目和分享会，创业小团队拉人的广告，又或者是更直接的码农招聘。

我所在的系教授科研水平应该在行业里都算是挺强的那种了，能tenure的都挺厉害。教授人又都比较Nice。听同学们说因为他们实力比较强，funding都拿得很足。有个国内宝子就给我感叹过，说她的导师的funding就还不错申请的。常常有企业交流会，往往都是带着项目来的，给funding，有的导师还会礼貌的谢绝。就是因为他funding特足了，但学生就那么几个，接的项目有限。所以要把学生的时间投在最有意义的项目上面。

一般导师在自己的领域已经都有不小的名气了，每年招学生也不会太多，反而会花很多时间在学生培养上，这一点真的挺难得的。相应的每一位同学要同时做很多项目，这些项目一般也都是宝子自发提议出来的。相对来说吧，论文可能就只是所做工作的一小部分了。

刚来密歇根大学安娜堡分校的时候对学校的教学方式还是有很多不太适应的地方，给我的感觉是这边的教授特别注重互动，不管是老师与学生之间的互动，还是学生与学生之间的互动。在课上，不论是什么时候，你都可以自由发言，甚至不用举手。也可以自由离开上课，只要不打扰到其它的人。几乎所有的教授都很喜欢学生多提问题，多互动。课上老师也会组织挺多小组活动，所谓的group activity。

不论是大课小课，老师都喜欢随机把班里的同学分成一个一个小组进行活动，一起讨论问题，然后在课上发表成果。 学校更为注重学生课上的参与度，不是一面老师讲课，灌输知识，而是在所有人的互动中学习。这个应该是我能感受到课堂上气氛比较大的区别的地方。

因为我平常里基本都是待在密歇根大学安娜堡分校的主校区这边，所以一般中饭都会在其他宿舍吃。我们一共有四个宿舍餐厅，还有一个给犹太人专门开启的餐厅，即便有点远，但味道还是挺不错的。如若不想在学校里吃，也可以到学校门口的那条街上吃。就是因为很多同学不住在学校宿舍里，也没有meal plan，大体上就得自己解决伙食。这种境况下一般有三种选择，一种是参加eating club，还有一种是co-op，就是几个人轮流烧饭或者一起烧饭吃，再者是independent，就是自己烧饭或者是出去吃。学校里的伙食费还挺高的，所以自己解决伙食可能还划算一些。

最后想说一下就业的问题，我当时是没有怎么使用就业方面的资源，但是我有看到学院老师会经常给我们转发相关的就业信息、招聘信息，挺多还是挺给力的。我享受到的实习工作资源相比较多，有专门的老师负责帮我们的忙，学生可以自己联系，联系到的实习工作只要director说OK都可以算，鉴于director人挺好，所以应该绝大多数都没问题的。学院老师会有一个list，上面有之前所有学生实习工作过的组织，我们可以看一下有哪一个感兴趣，然后自己联系，老师也可以帮忙联系和写推荐信。

如若自己实在找不到，老师可以帮忙找，如若还是找不到，老师会在校内找一份实习经验让我们做，结论就是，不用担心实习工作，绝对会有些。实习资源挺多时候就可以转换成就业资源了，就是因为我们不少校友就是先在一个地方做实习经验，表现好，然后就留下来了，学院的话基本上属于能提供的帮助都会尽量的提供。校友资源还是挺不错的，我的学校邮箱经常都会收到老师转发的校友发过来的招聘信息又或许是实习信息。自己主动点，不应该怕丢脸，总是会联系上校友的。