留学在线 2024-05-27 10:20:49
美国大学市场营销专业设置与研究方向:品牌推广(Branding)整合市场传播(Integrated Marketing Communication)广告与品牌管理(Advertising and Brand Management)消费者行为(Consumer Behavior)营销与商务智能(Marketing and Business Intelligence)产品管理(Product Management)电子营销(Electronic Marketing)市场分析(Analytics)行为科学(Behavioral Science)跨文化传播(Multicultural Marketing) 数字传播(Digital Marketing)客户体验营销(Customer Experience Marketing)
附:《 2024年U.S.News美国大学市场营销专业(Marketing)排名 》排名 | 学校名称 | 学校英文名 | |
1 | 西北大学 | Northwestern University (Kellogg) | |
2 | 宾夕法尼亚大学 | University of Pennsylvania (Wharton) | |
3 | 杜克大学 | Duke University (Fuqua) | |
4 | 哈佛大学 | Harvard University | |
4 | 密歇根大学安娜堡分校 | University of Michigan—Ann Arbor (Ross) | |
6 | 斯坦福大学 | Stanford University | |
7 | 哥伦比亚大学 | Columbia University | |
8 | 芝加哥大学 | University of Chicago (Booth) | |
9 | 加州大学伯克利分校 | University of California—Berkeley (Haas) | |
10 | 纽约大学 | New York University (Stern) | |
11 | 印第安纳大学伯明顿分校 | Indiana University (Kelley) | |
12 | 洛约拉马利蒙特学院 | Loyola Marymount University | |
13 | 圣约瑟夫大学 | St. Joseph's University (Haub) | |
14 | 加州大学洛杉矶分校 | University of California—Los Angeles | |
15 | 费尔菲尔德大学 | Fairfield University (Dolan) | |
15 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | University of North Carolina—Chapel Hill | |
17 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 | University of Texas—Austin (McCombs) | |
18 | 达特茅斯学院 | Dartmouth College (Tuck) | |
19 | 泽维尔大学 | Xavier University (Williams) | |
20 | 佛罗里达大学 | University of Florida (Warrington) | |
20 | 旧金山大学 | University of San Francisco | |
20 | 南加州大学 | University of Southern California | |
23 | 华盛顿大学 | University of Washington (Foster) | |
24 | 康奈尔大学 | Cornell University (Johnson) | |
24 | 新奥尔良洛约拉大学 | Loyola University New Orleans (Butt) | |
24 | 威斯康辛大学麦迪逊分校 | University of Wisconsin—Madison |
选校技巧与申请建议:
走进美丽的校园,在一个新的环境中开始大学员活往往是让人兴奋但又有一些忧虑。其实,要想减轻这份忧虑,获得一份更有价值的留学体验,更好的适应美国留学生活,在最初选择院校时需要更加多的注重一些问题。“判断院校是不是最适合学员的包含了非常多因素。”美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington说,“一个相当适合学员的学校一定是让学员感到最舒服的,而且会满足学员对于学业、课外活动以及毕业后的规划等各各方面的希望。”更具体来说,这应当是国际学生决定院校是不是最适合自已的一个重要标准。因此,学生在选择院校时,首先应当多问自已以下几个问题:第一,这所大学能够满足我的学术需求吗?当学生选择研究式大学或者研究式学院时,学员们首先考虑的因素则是学校是否能够提供自已感兴趣的专业。德克萨斯卫斯理大学副校长Djuana Young认为,这是最主要的一项,因为学生需要花费非常多时间及其金钱才能获得学位。学术需求不光指的是院校是不是拥有相应的学历,更加多的是意识到学校的老师资源是否能够为学员提供必要的帮助,甚至是实验室等硬件设施是否能够满足学员的基本需求。学员在考虑学术需求时,更应具有一个比较明确的目标,比如说选择为学员提供人文、科学以及社会科学等更广泛的文科课程或者强调专业及技术的理工门类学科课程。而是不是适应小班授课也决定了学员选择不同规模大小的学校。第二,课堂以外是不是可以满足我的更多的学术需求?简而言之,美国地域辽阔,美国大学分部在不一样的区域,有大城市或者是小城镇,不一样的地域环境具备不同的校园文化及其周围社区文化,该类文化也是学员在选择适合自己的院校时一个更加的深度考虑因素。如果在大学所在的区域有亲朋好友,也会为学员在美国在读期间内提供一定的倚仗与支持。除了地域以外,招生委员还表示,校园里提供的课外机会也是判断大学是否合适的一个组成部分,这一些机会还包含家教服务及其强大的国际学员办公室,与现在正在在读在该所院校的来自中国的学生讨论了解他们的经历,也是一种衡量院校是不是可以为国际学生提供更加多的学术需求的方式。第三,我的经济条件是不是足够负担得起学费及生活费?对于绝大部分中国留学生来说,这是一个相当现实的问题,留学成本是判断院校是不是适合自己的另外一个重要组成部分。赴美留学成本对于国际学员来说是比较高的,学员需要非常现实的面对这一问题。大城市的生活成本要比小城市高出一到两倍,私立大学比公立学校的学费高最少20%,这一些费用都需要仔细的计算。第四,院校是不是可以实现我的职业方向?在选择美国大学时,学生们偶尔会考虑一间院校在他们毕业后如果为以后的生活做好准备,甭管是找工作或者是进一步获得研究生学历。美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington表示,学校大多时候会为学员提供毕业后就业的相关的数据,而国际学生往往可以要求院校提供国际学员毕业之后就业情况的相关的数据。
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