美国哈佛大学设计学院

哈佛大学，始建于1636年，美国本土历史最为悠久的大学院，培育出8位美国总统和数百位诺贝尔、普利策奖获得者，是世界当之无愧的顶级名校。

今年康石石东家H·ART也传来喜讯，有学生斩获哈佛 Design Studies MDes 的offer。

过去文章中我提及哈佛更多和大家普及的是它闻名全球的建筑学科。实际上，哈佛的研究生中命名带有“Design”的专业并不止在建筑领域，可供艺术生申请的专业还有：

☆ Design Studies 设计研究

☆ Design Engineering 设计工程

接下来我便带领诸位艺术生推开这重门，走入哈佛一窥全貌。

Design Studies 设计研究

哈佛的Design Studies MDes专业开设于哈佛设计研究生院下，旨在通过设计工具解决我们这个时代最紧迫和最复杂的生存条件问题。

涉及哪些问题呢？

哈佛给出了4个研究方向：Ecologies（生态学）、Mediums（媒介学）、Narratives（叙事学）、Publics（公众学）。

学生可选择其中一个作为自己的专题课程。

图源：gsd.harvard.edu

▷ Ecologies，聚焦于人类对不断变化的地球环境、居住环境以及维持生命所需的物质、基础设施和生态族群进行讨论。比如如何应对气候变化、资源枯竭、栖息地和生物多样性丧失、全球保护政策和发展差异，及各种不平等等紧迫问题。

简单给大家总结，即：跨学科设计、可偏建筑景观方向、与生态保护息息相关、研究自然如何作用于人类生活，及人类如何作用于自然。

图源：gsd.harvard.edu

▷ Mediums，提出对“技术创新”的新思考。比如你的研究领域可以涉及：交互设计与互动环境、机器人技术及数码智造、仿真计算设计、媒体艺术设计，这些方向。

但它研究的又不仅是技术，而是如何将这些“新兴技术”用来“增强人类自身和环境”，并批判性思考它们在当下文化背景的重要性。

Mediums方向 由哈佛大学互动环境&工艺品LAB提供帮助

▷ Narratives，这个方向哈佛直言，适合希望在后续想攻读设计、建筑、城市或景观史学、哲学博士学位的人就读。因为它主打一个理论研究，日常教授会带领大家在各大档案馆、博物馆、研究中心和图书馆中边了解边学习。

▷ Publics，研究人类群体及其在建筑和自然环境中的角色、交互和经验的学科。跟Ecologies比，它更聚焦于“人类”这边的作用，比如人口增长和下降、领土冲突、老龄化等问题对环境造成的伤害。

Publics方向 由哈佛JUST CITY LAB提供帮助

由此我们可以看出，哈佛的Design Studies是一门强跨学科设计&研究专业。

学生入学后可根据自身发展偏好，上述四选一，来定制独属于自己的个性化课程。不过需要注意的是，这门专业毕竟涉及到对环境、生态、空间的认知，所以相对来说偏向景观建筑领域，但它又不是完全的景观建筑。

比如D同学，她的本科是思辨设计，而她申到哈佛的作品集则是集合了工业产品+景观建筑两门设计思维创作而成。

康石石东家H·ART23届学员 D同学 获 哈佛大学 设计研究 MDes 宾大 景观建筑 哥大 建筑城市设计 M.S. +1.8W刀奖学金 offer

D同学的项目“树的蒸腾器”，利用了仿生学知识，借用树的蒸腾作用，可以只凭自然给予的能量，依靠大气压的差别，让水从地底往空气中被动输出。从而造出一个垂直公园。

从项目外形看，这似乎是一类建筑作品，然而D同学的侧重点并不在垂直公园的外观和内部结构，而是把其当成一个“巨型产品”突出其“蒸腾”的功能性作用。

因此哈佛也说了，“本专业优先欢迎各类设计背景的学生报名。当然，我们也广泛欢迎来自不同教育背景和生活经历的学生，但你也要具备一定的设计基础。”

Design Engineering 设计工程

简称MDE，由哈佛设计研究生院和哈佛工程与应用科学学院共同协同授课，目标是培养学生去创造积极改善社会的变革性解决方案，属于设计和工程的综合领域。

图源：mde.harvard.edu

因此其能够承载的学生背景范畴就更广泛了。举两个作品案例。

一个是由MDE学生设计的清理河流污染的项目。她们制作了一个3D打印的装置平台，利用锰氧化细菌提取被污染河流中的锰元素，再用于制造锂离子电池，同时实现治理河流的功能。

哈佛大学GSD学生 El Soufi、Kigawa、Connie Wang作品， the winner of this year’s Linda Tischler Award

另一个学生团队研究的关键词在“时尚”、“可持续”和“人工智能设计”方面。他们创作了一个名为UpStyle的平台，使用人工智能技术为服装的再利用、修理和翻新提供了非常好的解决方案。

哈佛大学GSD学生 Wenbo Zhang、Yiqi Yan作品、2024iF设计大奖金奖，图源：mde.harvard.edu

由此可见，这个专业广泛适用于工业、产品、交互、服务等专业方向的同学，且相当欢迎商业、工程、社会科学等背景的申请人。

课程设置方面也并不复杂，同样是课程、讲座、研讨会和studio多管齐下（如下图）。

图源：mde.harvard.edu

哈佛的studio每年都有一个大课题，去年是纺织生态，前几年还有食物系统、健康系统与衰老、能源、碳与社会等。看着比较大众，和其他学校没什么区别。但，学生实际产出的东西可不普通。

像制作一款智能厕纸，让你在马桶上使用时还能顺便检查自己的肠道微生物；利用计算机视觉、cs和深度学习技术绘制城市，制作城市的AI之眼；优化无人驾驶技术等等，只能说，不愧是哈佛。

图源：mde.harvard.edu

想要申请MDE的同学请注意，MDE给出的申请要求是这样的：

在工程、设计、商业、政府或其他领域拥有至少两年的专业经验；持有设计、工程、科学、社会科学或相关领域的学位；有一定技术素养，对于多学科设计兴趣。必须提交作品集或项目描述。

作品集要求需能够体现你的工作、设计或研究方面的代表性作品，专业向或学术向的都可以，项目类型可能包括但不限于建筑、产品、机械系统、电子系统、组织系统以及有关过程的建议。

康石石东家-汉艺学员L同学的滑雪教学作品，获 哈佛大学 MDE 硕士 offer

除了作品集，申请人还需要提交一篇简短的文章，来描述你对解决复杂的人类问题的兴趣、自己感兴趣的特定领域以及你将如何利用这个学位来实现自己的目标。

康石石东家-汉艺学员L同学 获 哈佛大学 MDE offer

我要如何进哈佛？

以上给同学们介绍了哈佛两门与“Design”相关的专业。

最后简单和大家讲两句心里话。因为本期文章我们推的是哈佛大学，每每触及这些名校的问题，我们都会面临着一种质疑，“那可是哈佛哎，和我有什么关系？”

如果单纯讲点鸡汤话，那就过于枯燥了。所以扪心自问，我知道大家更想听的是一些实际问题。比如，如果我想进哈佛，除了学习外，我要如何准备这两三年？

首先学习肯定是毋庸置疑的，毕竟康石石再神通广大，也没法拍着胸脯给大家保证即便你门门挂科也能上哈佛。除非这位学生发表了某些让哈佛教授赞不绝口的论文或者研究成果，这个单说。所以绩点，一定不能落下，至少不能太难看。

那么在大家绩点都很高的同一起跑线，接下来比的就不再是学习成绩了。如我今年申到哈佛的学生D同学观点所言，这些藤校它们都想要的是那些“始终如一”的人。

怎么个“始终如一”法？一方面在于你要给名校解答，你是如何通过你的背景、你的作品集、你的文书、你的推荐信去诠释“你是个什么样的学生”。因为国外学院是申请制，申请制就代表着国外教授不想只单单看到冷冰冰的成绩单，而是想看看鲜活的人。

我们在作品集创作过程中，和同学们无数次强调：你这本作品集一定是承载着“表达自我”这个属性，代表着你需要打磨“要表达的内容”、“表达的方式”、以及“支撑起你表达内容内核的证明”。它们是贯穿始终，始终如一的。

如D同学这本作品集就是在集中展现她对“环保”的热爱与认知，包括她日常在本科时的选课、平常爱参加很多环保活动、以及在文书中展望自己是如何拉动周围人一起来参与环保事件。

还有之前我申到哥大、宾大建筑的学生Y同学，他的整本作品集通篇只解答了一个问题，把所有项目像糖葫芦一样串了起来，旨在探讨建筑和环境的边界感，名字就叫“消隐建筑”。

康石石东家-H·ART22届学员Y同学 获 哥伦比亚大学 建筑设计 宾夕法尼亚大学 建筑设计 UCL 建筑 MArch 等offer

说通俗点，大家可以理解为“立人设”。但这个人设并不是像培养明星一样立虚假的人设，而是说将你“真实的自我”通过外化的手段来展现给别人看。

咱就说如帝国理工，这样的学校它就会更喜欢学生有编程、有工程能力。那这些能力我们来如何展现？一个是通过作品集来产出更加研发落地的项目，另一个，你可以考个编程证书、参加个移动创新大赛、通过实习拿到商业项目、或者参加名校的背景提升课程、夏校课程等等。

像之前康石石的学生都在参加H·ART

举办的哈佛/MIT背景提升课程

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而这些东西至少需要大家拿出2-3年的时间来积累。所以，切莫望洋兴叹，动起来就行了。

如果更多关于藤校申请，或者与艺术留学、背景提升、保研、申博相关、作品集创作的问题，欢迎私信康石石。