佛罗伦萨美院世界排名_佛罗伦萨美院世界排名第几？

佛罗伦萨美术学院作为世界第一所美术学院对后世影响极为深远。其所存在的意义已经超越了一所学校的含义，它作为世界文明发展的见证者、艺术及教育的里程碑而存在。那么，佛罗伦萨美院世界排名多少呢？下述就是小美带来的相关情况，感兴趣的同学一起来了解一下吧！

佛罗伦萨美院简介

佛罗伦萨美术学院（Accademia di Belle Arti di Firenze）是欧洲第一所美术学校，学院历史最早可追溯到1339年，1562年正式建立被称作迪亚诺学院，1785年成为国立美术学院。佛罗伦萨美术学院的成立与发展与欧洲文艺复兴密不可分，是世界文明发展的见证者以及艺术与教育领域里程碑式的存在，对世界美术以及美术教育都做出了不可磨灭的贡献，因此有“世界美术顶级学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称，对后来的罗马美术学院、博洛尼亚美术学院、列宾美术学院等都具有引导和启迪作用。

佛罗伦萨美院世界排名多少？

佛罗伦萨美术学院是世界第一所美术学院，开创世界美术教育先河，有“世界美术院校之母”，“四大美院之首”的地位和美誉。

佛罗伦萨美院专业设置

本科专业：

01.装饰

“装饰”一词传统上表示在特定的建筑或城市环境中实现装饰的作品。此外，这种装饰是根据一个单一的项目进行的，这种项目通常需要多种表现手段和艺术技巧以及不同技能的协作。在这方面我们通常只需要考虑在公共和私营部门创造的文艺复兴时期和巴洛克时期的“装饰”就足够了。

02.室内设计

本专业旨在提供面向室内设计领域设计的教学。设计学科领域的特殊性在以与视觉艺术文化和实践相关的设计项目领域为特征的教学路径中发展。 教学目标倾向于培养开展设计活动所需的理论和技术技能。特别是将研究现代和当代历史和艺术参考领域、设计方法、技术、项目的阐述和表现所需的材料的知识。

03.博物馆教学

博物馆教学专业为期三年的课程旨在向感兴趣的人传达阅读和理解在展览空间中与作品直接接触所遇到的不同艺术语言的可能性，利用与艺术家的会面、讲座，通过专家与内部部门和大学的跨学科交流，以及通过课程实习和培训研讨会的专业经验，在城市和国家的公共和私人博物馆教育部门的不同场景中进行。

04.版画

版画专业旨在培养艺术家和图形艺术的专业人士，同时兼顾语言多样性和自身技术创新和技术发展研究的同时，能够在艺术图形和绘画领域开展个人研究和制作，特别关注传统的基础，并在多媒体图形领域确定他们的技能以及艺术印刷的保护。

05.平面设计

平面设计学士学位课程旨在确保以纸质形式和视频/网络形式为视觉传达领域的教学。特别是将开发有助于获得研究和实施实际项目情况所需的特定专业技能的技术和方法

06.艺术新技术

新艺术技术学士学位课程旨在培养具有强大认知理论基础的创意、专业人士:项目实践深入研究理论；分析数字文化及其身份、社会、经济和人类学影响以及学习先进的工具和技术。以跨文化和跨学科的方法寻找纯粹的知识，多元且不受影响，同时拥有与作品建立建设性和富有成效的对话的技能，支持自下而上的基于社区和参与性的生产过程。学生需要知道如何促进艺术、文化、社会、经济和人类学转型的全球和/或地方进程的发展，合作类型旨在创新和改善公共利益，寻求知识和提升个人精神和集体。通过在与技术的使用特别相关的艺术和专业创造力领域教授学生来实现这一目标，尤其是数字媒体和网络系统，以及多媒体艺术、艺术和交流语言的研究。艺术新技术课程基于理论批判和理论实践的方法，提供完整的教学课程，为学生提供工具和必要的材料准备，以富有成效和有意识的方式面对艺术研究。

07.绘画

学校围绕绘画的六个主要特色课程以及实验室、理论实践和理论学科，旨在培养该领域的艺术技能和合格的专业人才。三年制课程只是部分教学：这使学生能够接触那些被认为是完整教学必不可少的基本和特色教学，并根据个人兴趣做出重要的自主选择从而建立自己的道路。这六个绘画方向虽然名称相同，但通过教师的定位、应用方法、文化参考提供了广泛的多样性和清晰度。

08.舞台美术

舞台美术专业目的是提供戏剧艺术、电影艺术和表演服装领域的方法、理论和实践技能，旨在确保学生充分掌握艺术和设计方法和技巧，获得特定学科和专业技能，以便为学习者提供使用表现和艺术实践工具的设计和表达知识和方法。提供与广告传播和橱窗装饰相关的设置技术相关的设计技能。该学院的课程旨在培养表达性、传统和现代技术工具的实践技能，涉及空间的使用和管理以及表现原则。

09.雕塑

雕塑专业旨在培养合格的艺术技巧和专业精神，在多语言表达和当代的技术的背景下促进雕塑领域个人研究的发展，特别关注雕塑传统的技术及其在新的表达性材料语言实验背景下的教学研究。

研究生专业：

01.艺术新视觉语言（装饰、版画、雕塑、绘画）

新语言与视觉表达课程为期两年，旨在让艺术家的专业形象与新语言，特别注重实验性语言互相作用。课程包括一个单一的学习计划，分为四个方向：绘画、雕塑、装饰、图形，并制定了与计算机和多媒体学科相关的特征学科之间的横向课程，与前者一起有助于定义今天的表达语言。在课程结束时，学生将获得“新语言与视觉表达”的二级课程文凭。

02.插画

该专业旨在为插画造型和该领域提供足够且专业成熟的体系教学。通过理论、方法和设计准备，培养编辑传播领域的专业人士，涵盖该领域提供的不同领域：儿童小说、期刊出版、教育和科学插画、社会、历史和文化信息、时装设计和广告。通过创意语言、传统技术和新数字技术之间的相互联系，将有可能增强该学科固有的创意和艺术成分利用起来。不是一个按照市场逻辑锚定的插画学习，而是一个真正的创造性实验室。

03.绘画方法论

该学习计划围绕绘画，根据不同的学习水平进行探索，提供了全面掌握绘画艺术方法和技巧，根据专业的水平，绘画的内容以及艺术家的经历。学生将能够在绘画方法和内容方面获得足够的技术操作教学，以及绘画领域表现技术的相关知识，以及获得与传统和制作相关的技能的方法论和当代绘画的尝试。

04.舞台美术布景设计

舞台美术源于视觉艺术和场景艺术之间联系，该专业为期两年的课程旨在确保高度完整地掌握特定的艺术设计方法和场景设计技巧，并结合造型雕塑设计的方法和表现手法，获得专业技能，例如提供概念知识的完整方案，在与造型艺术互动进行设计和表达，旨在展示舞台布置、戏剧布景技术和材料的文化。该课程考虑到佛罗伦萨地区庞大而清晰的戏剧结构，并加深了舞台美术与高等艺术机构之间的合作。积极合作实现教学活动、实习，实习由学院制定。

05.展览空间设计

展览空间设计专业总体目标是在展览设计领域培养专业技能。展览设计是一门研究博物馆、商业和展览设计的文化、方法和技术方面的学科，无论是临时性的还是永久性的。

在两年的课程中，我们会深入了解展览的主要理论，特别关注博物馆的研究和不同的设计范畴，以解决因展览、展示或销售而产生的空间、功能和美学问题。通过将理论知识与实际应用结合起来，学生将获得全面的培训够熟练地管理项目过程的所有阶段。

06.视觉文化（艺术教育）

本课程分为两个部分：艺术课程和艺术教育课程。视觉文化艺术学院有一门课程，旨在传授一种文化方法来介绍艺术家和艺术作品，这就解释了视觉文化的关键和交叉历史学科。为了提供与类似学科相关的专业知识，学生还将获得艺术技术方面的知识：现代数字技术方面的知识，这是有史以来国家美术学院的一种特有的教育。

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