留学在线 2024-09-20 11:40:24
从读书学习的角度,正经的建筑书籍是无法替代实时更新的建筑类资讯的。
从获取知识的角度,建筑资讯和建筑书籍是无法代替去游学现场看建筑学习的。
从好好做设计盖房子的角度,看多少建筑和书籍资讯也不如做真实的项目来学建筑(弗兰克·赖特和汤姆·梅恩提倡的learning from making)
比如,安藤忠雄和五十淳岚这两位没有受到本科教育直接做设计的建筑师。你问他们是读什么书?
回答可能是:我一般只写书,不看的。(我真问过安藤这种破问题)
其他的高赞回答已经给了书单,我直接用排除法告诉你哪些书入门阶段不值得看, 不值得看、不值得、不值、不:1.《建筑十书》维特鲁威 北京大学出版社
不推荐:年代过于久远,几乎全文字描述,翻译了无数次内容有偏差。作为兴趣读物可以,专业读物可能会读下来一脸懵……
《101 Things I Learned in Architecture School (The MIT Press)》建筑师成长记录 学习建筑的101点体会作者:修·弗莱德里克
不推荐:这本书对建筑的解读非常接近于谷阿莫对电影的解读:”今天我们讲一个建筑就是泡泡图的故事“。我大一的时候看着这个MIT press的金字买了真本书,真心后悔,为什么有人会浪费时间编辑这么一本书,看完机会没有留下太多印象…
《Experiencing Architecture (The MIT Press)》建筑体验作者:S・E・拉斯姆森
不推荐:这本书的行文方式和我很像,一看就知道使来捣乱的。写作引用的情景与我们的生活环境差别很大,很难捕捉到重点。形而上学比较重,不太适合没有理论基础的同学…如果要去读硕博,这本书是必读,因为行文组织和讲述方式非常具创造力。
《建筑:形式、空间和秩序》作者:程大锦(Frank_Ching)
不推荐:这本书…其实挺好的,涵盖了西方大量的建筑案例和测绘。但是我觉得作为入门读物有些先入为主,特别是对于喜欢看字的同学们。一千个读者就有一千个哈姆雷特,希望你对这些房子有自己的见地。(我也在存钱找时间去把这里面的建筑看完)
柯比意《迈向新建筑/走向新建筑》Vers une Architecture
不推荐:这本书放在一百年前确实是好书,因为那时候正值建筑行业与工业的变革,需要口号性的概念和核心思想,而且他们非常成果的办到了。现在我们生活使用的房子都是这里面说的那些”新建筑“。但是你一读就发现学不到什么,这些建筑都在生活中了……
《建筑空间组合论》作者:彭一刚
不推荐:对不住彭老先生,这本书确实是我学建筑那个年代的入门书籍,比大学课本《建筑初步》还要刚。书中的内容类似MIT press和其他所有总结空间组织方式的书籍,思维定向严重。而且当时的老师乐于将这些平面和流线组织作为唯一评判设计标准;这样一来,创造力严重受限,所有人一提到某种类型的建筑,直接到书中去搬运平面。
《建筑中的复杂性与矛盾性》作者:(美)罗伯特·文丘里
不推荐:这本书在市面上已经很难买到了,大部分都是重印版的。我记得我当年读的是一本横版的复印本。这本书出现的时间节点是在现代主义横行,全行业标榜”装饰就是罪恶“,慢慢转化为粗野主义的年代。我个人认为在特定是时间节点,这本书是一种矫正,矫正了建筑先驱的激进尝试,将装饰与人的感受,空间的复杂和矛盾状态回归。现在去读,适用性比较弱,进阶必读。
《场所精神- 迈向建筑现象学》作者:诺伯舒兹,Christian Norberg-Schulz
不推荐:这是本考古书籍,书中所谓的感受,感动大众,我从译文里真没读出来…可能还是去希腊亲身体验一下会比较好一点……
绘本非常建筑张永和 同济大学出版社
不推荐:太贵了,398块钱买回来一看,全是轴测爆炸图…而且都是豆浆教授的小心思,很容易把刚入门的同学带坏。
《Yes Is More/漫画建筑进化论》作者:Bjarke Ingels Group译者:王晨晖
不推荐:最不推荐的就是这本漫画书,很多人看了以后觉得非常适合入门的建筑学生。所有的方案讲述都是用插画的形式。一个个小令人信服的小故事变成了建筑,让人觉得他的argument是唯一的解决方案。出版至今10年,BIG的内容非常容易洗脑,把年轻爱看漫画的建筑学生洗了个遍。每年审查作品集,大量的手法和方式都是抄BIG,图也直接抄BIG。。当然他也是抄OMA,最后全世界建筑师都一样了,还要建筑设计行业干嘛?
接下来是推荐书单,尽量不与其他回答重复:个人观点,对于建筑类初步教育最重要的是培养兴趣,让初学者发自内心的喜欢,而不是定向洗脑,这也是我抵触很多国内外传统院校的根源。建筑类学科在2000-2010年这十年高速发展,人才稀缺导致各大公司抢人,整个设计类行业欣欣向荣,霸占本科毕业人均收入最高的专业多年。但是到了2015年之后,市场趋于稳定饱和,再加上后置的高等院校扩招,毕业人数成几何式增长,如果还是按1980年代那套模式培养创造设计类匠才,可能最后的结果是极其缺乏灵活性,既不提高整体水平,又加快了被人工智能和软件高效技术替代的节奏。
之前做一家上海最好的国际学校(学费28w/年)改造,踏勘去了他们高中部的图书馆看到这本书摊在桌子上:
可见建筑做为八大艺术之一,对于审美与环境教育也是重要的一个环节。与其教他们如何造船,不如给他们对海的向往;兴趣和爱好才是最好的老师。
兴趣培养
《Fountain Head/源泉》
作者:Ayn Rand
推荐:哈佛gsd建筑系入门必读书籍中唯一的小说,如果你问现在50岁以上的欧美老建筑师,当年您为什么从事这个专业?会有很大一部分人是因为这边小说的影响,这边书的内容是通过建筑师来映射个人主义和不断奋斗精神的。
主人公洛克是一个诚实而坚强的建筑师,他志在启蒙社会,却在大学毕业前夕被学校开除,他的设计风格被社会视为异端,一度沦落到去采石厂当小工。他深爱的女人也处处和他作对,并与他的夙敌结了婚。最后,他答应无偿为政府设计经济实用房,但他的设计被政府主管部门任意修改,万般无奈之下,他抗起炸药包就把建到一半的楼炸回了砖头瓦砾。在法庭上,他也同样孤军奋战,为自己作为天才的原创行为(911份子大概还没出生呢)自辩:“创造是各己私事,是天赋权利,维护创造也是同等天赋个人的权利。”那个时候著作权、知识产权等概念还未曾为人们所认同。结果罗克被认定为“狂人”,并因此而无罪释放。
《Visionary Architecture》
作者:Neil Spiller
推荐:Neil Spiller是我很佩服的建筑教育家,对于他编写的作品,只能用真诚来形容。这本书不是很深奥的理论和公式,大段大段的英文论述和介绍你可以看个6成懂。但是最重要的是你知道了1980年代左右,欧美大量的建筑先驱对于建筑的概念和幻想,他们做过了什么样的尝试和探索。现在西方很多建筑学院的研究课题还是从中炒冷饭,找可以研究的Thesis。至少看个热闹找找感觉也不会太无聊,画风如下图:
对于这本书的补充阅读是:
《Educating architects》
作者:Neil Spiller
推荐:这本书是基于《Visionary Architecture》的当下(2010s)各大西方主流建筑学院的课题和研究方案,完全不懂建筑也可以去看个热闹。国内的老四校建筑学院也还在往这边书里的课题努力,其实比较有趣的部分是可以看到各个课题是从什么角度出发,最终的成果与思考中有多少的不确定因素。画风如下图:
与之相对应的还有拆解建筑课程的书:
《庫柏聯盟:建築師的教育/Education of an Architect》
作者:John Hejduk
推荐:这本书的原名很长:Education of an Architect: The Cooper Union School of Art and Architecture, 19推荐:64-1971,John Hejduk是美国现代建筑教育的奠基人之一。可能你在美国建筑学院排行Ranking上找不到Cooper Union,那我可以告诉你这所学校是业界认可度最高的建筑学院之一,在纽约曼哈顿东村,以全额奖学金出名。能去这个学校的学生,哈佛耶鲁八成也是录取了的。书中内容衔接了当代艺术、建筑和环境等多个领域;据我所知,其中有很多经典课题还在被修改使用中。画风如下图:
《Forms of Structures》
作者:Carlana/Michel
推荐:这本是ETH关于建筑与结构的总结概括性书。看之前有种建筑师为所欲为的感觉,看完之后跪了……力学与形式结合居然可以这么美,结构永远是建筑师最好的朋友。画风如下图:
推荐:除了欧美体系的当代建筑教育书籍,日本建筑教育其实在上世纪也发展的非常辉煌,这两年因为无性无欲望好像发展得跑偏了……
《篠原一男住宅図面》
作者:篠原 一男
这是一种对细节与节点的执着,看着就是另外一种喜欢。很亚洲,很细腻,也有时间的痕迹
审美与趋势前面也写道了,建筑设计是在不断发展的,不同的时代和环境背景下的审美与材料都是不同的,在有兴趣了之后,可以帮你添砖加瓦的是不断在更迭一些资料,比如国内的5大建筑杂志,和EL croquis(建筑素描?)等。这些杂志是捕捉审美趋势最好的渠道,当然现在还有发新闻稿式的公众号了……
《EL croquis系列》
大B哥的书架上就有很多本,说明我没骗大家。
后面会推荐适合入门建筑书籍,未完待续……
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