ossd体系_ossd体系是什么

北京211财经大学OSSD国际课程项目（学制一年）

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免高考 免IB 免A-Level 免SAT 免AP

直申全球名校本科

因个别国外名校不认可网络学校的OSSD成绩 建议优先考虑实体学校开设的OSSD文凭国际课程

本项目是以帮助中国高中学生申请进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、中国香港、中国澳门等地知名大学为目标的国际课程。项目选用加拿大安大略省高中文凭OSSD课程体系，与加拿大安省优质高中学校唯雅国际高中合作，以认可学生已经修读的高中课程学分为基础，在1年之内完成加拿大安省第12年级所要求的课程和学分，进而免除留学预科等条件直接申请进入上述国家和地区的一流优质大学攻读大学本科。

OSSD课程的优势

学生修满学分后，可以获得加拿大安大略唯雅国际高中文凭，并以高中学生身份申请海外大学，知名大学录取率更高，英语成绩好的同学更容易直接被大学免雅思录取。

1、申请加拿大大学优势显著：走本地学生101申请通道，而非国际学生105通道，审核标准不同，录取快、录取成功率高。

2、申请英国、澳洲大学无需预科或A-level成绩：以OSSD成绩直接申请大学本科，而且OSSD通道申请密度低（申请者相对少），录取率相对较高。

3、申请中国香港、新加坡大学成功率高：直接以OSSD成绩申请，大部分学校可以免雅思/ 托福，以12年级英语成绩满足学校录取的语言要求为标准。

4、申请美国大学：和美国同属于北美教育体系，加拿大安大略唯雅国际高中申请美国大学认可度更高。

5. 在原OSSD课程体系内，加入由英美顶级大学教授亲自授课的项目制学习课程。结合学生平时表现凡是符合要求的同学百分百获得顶级大学（如剑桥大学，卡耐基梅隆大学等） 教授的亲笔推荐信，进一步增加升入顶级名校的机会。

教育体系领先，评估方式科学合理

OSSD教学体系全球领先，是世界上最权威的非应试教学体系之一，在全世界大学中具有极高的认可度。OSSD采用过程式评估，学术成绩相对可控，和中国高考、A-level等统一 考试方式相比，OSSD采用多样化的评估方式，70%平时成绩+30%期末测试，避免一考定终生，让学生有更多机会展示学习成果，从而获得更优秀的成绩。

中加联合教学全面提升综合能力，更好适应海外学习

中国教学点位于北京211财经大学校内（合作大学详情咨询）资深教师、安省OCT持牌教师强强结合，将学术课程和英语强化贯穿整个学期，让学生提前适应国外授课模式，顺利衔接海外大学。课程有助于学生在国内做好入学海外大学的学术准备，解决学生海外留学不适应难题。

先进的研究性学习课程导入，让学生提升学术背景

加拿大OSSD项目引入由全球顶级大学教授亲自执教的研究性学习课程，学生在这个过程中，将综合运用多学科的知识，解决现实生活中真实存在的问题，掌握研究方法，为升入海外名校做好更充分的准备。

OSSD国际课程学习模式

OSSD国际课程教学体系根据安省教育局的教学大纲设置，采用加拿大高中原版教材，通过VIA定制学习系统，全程在北京211财经大学校内进行面授学习，助教老师进行课后辅导答疑，作业通过纸张完成并提交由加拿大安省OCT持牌教师批改，考试在每个学期期末，在指定时间完成考试。

选择OSSD课程未来升学你将拥有

01

加拿大学籍身份，更具留学申请优势。国内注册安省学籍，获加拿大高中学历，直接与安省本地学生一样的101通道申请，避免国际学生竞争激烈的105通道，更容易脱颖而出。

02

非应试优势，平时成绩即可申请全球名校。从教学体系到评估策略以“非应试”的方式自定义优秀的标准，不存在一考定终生。免高考，免A-level，免SAT，免AP，OSSD平时成绩即可申请全球名校。

03

教育体系优势，更加人性化的评估方式。个性化评分，70%平时成绩+30%期末考试成绩，更注重学生的进步，让学生有更多机会展示学习成果，进行多样性的评估，从而获得更优秀的成绩。

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成绩认可优势，美英等全球名校普遍认可OSSD学历体系是全球最先进的中学教育体系之一，成绩受全球普遍认可，能直接用于申请美国、英国、澳大利亚、中国香港、中国澳门及新加坡等地大学。

05

提升综合能力，更好适应过度海外留学学习。OSSD课堂注重发展学生的做调查研究、逻辑思维、分析判断、报告写作、课堂讨论辩论和演讲能力，帮助学生提升综合能力。可以帮助学生在国内做好入学海外院校的准备。解决学生海外留学不适应难题。

师资介绍

加拿大安大略唯雅国际高中六大学科组，覆盖50多门学科的强大教学团队。学科组老师集中教 研，合作攻关。知识讲解，习题辅导，备考规划，模考答疑，各个环节层层把控。帮助学生们实现知识和成绩的双丰收。加拿大安大略唯雅国际高中共开设50+门OSSD课程，除了英语、数学、科学（理 化生），等常规科目，还提供商科（国际商务导论、商业领导力等），政治、历史、地理、计算机、艺术等多元化科目的本地化教学。让不同背景的学员都能找到合适的课程通道，并进入世界顶尖名校就读本科课程。

数学组组长：

Kathrine老师，西安大略大学教育学专业毕业，擅长辅导学生参与高级数学竞赛并帮助他们获奖。负责数学，物理，化学，生物课程研发，学生作业批改给分。

英语组组长：

Lidia老师，曾在Seneca College任职ESL老师多年，30+年高校英语教学经验。负责英语，社科类课程研发，学生作业批改给分。

科学组组长：

Daniel老师，清华大学自动化本科，北京大学计算机工程硕士，滑铁卢大学应用科学硕士，10+年国际教学经验，擅长STEAM教育课程的开发，注重学习习惯和综合能力的培养，激发学生创新和自主学习的热情。

商科组组长：

Wendy老师，毕业于哈佛大学创新和教育研究学院，11年国际教学经验，曾任职于吉隆坡国际小学和私立中学，以及北京上海杭州留学机构，在国际课程研究教学有丰富经验。

研究性学习课程导师介绍

Shlomo

卡耐基梅隆大学 正教授

Shlomo教授任卡耐基梅隆大学（CMU）终身正教授，他曾在魏茨曼科学研究所(Weizmann Institute of Science)攻读博士学位。之后...

Peter

麻省理工学院 终身教授

Peter导师以优异成绩获得哈佛大学(Harvard University)应用数学学士学位，并当选为Phi Beta Kappa Alpha Chapter的成员。...

Alex

剑桥大学 终身正教授

Alexander任职于剑桥大学，是名终身正教授，研究方向为早期现代艺术史。同时他也是三一学院的研究员。在2021年来到剑桥大学之前，...