弗吉尼亚材料工程专业研究生排名

专业设置与研究方向：复合材料（Composites Materials）加工材料（Processing Materials）聚合物（Polymers）凝固材料（Solidification Materials）防腐材料（Corrosion Materials）力学性质（Mechanical Properties）生物材料（Biomaterials）陶瓷材料（Ceramics）联结（Joining）半导体材料（Semiconductors）含液相金属陶瓷系统及其微结构开发（Microstructural Development in Metal-Ceramic Systems Containing a Liquid Phase）显微镜（Microscopy）域方向与各向异性压电极化（Frg: Domain Orientation And Anisotropy In Poled Piezoelectrics）材料、结构与纳米工程（Materials, Structures, and Nanoscale Engineering）抑菌性高分子的生物发光体标记法病原体检测（Investigation of Bactericidal Polymers by Bioluminescent Reporter Pathogen Detection）

选校技巧与申请建议：

走进美丽的校园，在一个新的环境中开始大学员活通常是让人兴奋但又有些忧虑。其实，要想减轻这份忧虑，获得一份更有价值的留学体验，更好的适应美国留学员活，在最初选择学校时需要更加多的关注有的问题。“判断学校是不是最适合学员的包含很多因素。”美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington说，“一个相当适合学员的院校一定是让学生感到最舒服的，而且会满足学员对于学业、课外活动及其毕业后的规划等个个方面的希望。”更具体来说，这应当是国际学员决定学校是不是最适合自已的一个重要标准。因此，学员在选择学校时，首先应当多问自已以下几个问题：第一，这所大学能够满足我的学术需求吗？当学员选择研究性大学或者研究式学院时，学员们首先考虑的因素则是院校能否够提供自已感兴趣的专业。德克萨斯卫斯理大学副校长Djuana Young认为，这是最主要的一项，因为学员需要花费很多时间及其金钱才能获得学历。学术需求不单单指的是院校是不是具备相应的学位，更加多的是了解到院校的教师资源是否能够为学员提供必要的帮助，甚至会是实验室等硬件设施能否够满足学员的基本需求。学员在考虑学术需求时，更应拥有一个较为明确的目标，比如说选择为学员提供人文、科学及其社会科学等更广泛的文科课程或者强调专业及技术的理工类学科课程。而是不是适应小班授课也决定了学员选择不同规模大小的院校。第二，课堂之外是不是可以满足我的更加多的学术需求？简单地说，美国地域辽阔，美国大学分部在不同的区域，有大城市或者是小城镇，不一样的地域环境拥有不一样的校园文化以及周围社区文化，该类文化也是学员在选择适合自已的学校时一个更加的深度的考虑因素。如若在大学所在的区域有亲朋好友，也会为学生在美国在读期间中提供必要的倚靠与支持。除了地域以外，招生主管官员还表示，校园里提供的课外机会也是判断大学是不是合适的一个组成部分，这些机会还包含家教服务及其出色的国际学生办公室，与现在正在在读在该所院校的来自中国的学员探讨了解他们的经历，也是一种衡量院校是不是可以为国际学员提供更加多学术需求的方式。第三，我的经济条件是不是足够负担得起学费及生活费？对于大部分中国留学员来说，这是一个特现实的问题，留学成本是判断院校是不是适合自已的另一个重要组成部分。赴美留学成本对于国际学员来说是不低的，学生需要非常现实的面对这个问题。大城市的生活成本要比小城市高出一到两倍，私立学校比公立大学的学费高最少20%，这一些费用都需要用心的计算。第四，学校是不是可以实现我的职业发展方向？在选择美国大学时，学员们时常会考虑一间院校在他们毕业后如若为之后的生活做好准备，甭管是找工作或者是进一步获得研究生学历。美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington表示，院校大多会为学员提供毕业后就业的相关的数据，而国际学员通常可以要求院校提供国际学员毕业以后就业情况的相关数据。