加州大学尔湾分校申请要求有哪些

加州大学欧文分校（University of California, Irvine，UCI），学校在读人数为36,301人，在2024年USNews大学综合排名第34，UCI国际学生占比为28.75%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为7.40%。

申请加州大学欧文分校（UCI）研究生条件：

学位背景要求：大学本科以课堂历；

语言成绩：TOEFL实际总分要求不要低于100分，部分项目要求会更高。

在校平均分成绩：实际最低为3.0+（官网要求：3.0+），根据不同项目招生要求均有所不同，仅供参考；

GRE/GMAT：GMAT成绩主要面向商科学专业，实际分数达到580分即可申请；GRE实际成绩则不低于320分；

先修课要求：加州大学欧文分校对先修课的要求是指学生在修读更高等级教育前必须研修过与申请项目相关的一些准备课目。这些选课在UCI几乎都是大一大二时的通识课，是为你之后选专业做准备的。同样当你在选择硕士方面专业的时候，学校也会看你有没有修这些选课，同时成绩有没有达到要求。要是你没有达到要求，挺难直接通过申请。倘若你只有一两门没有修，学校很可能给你conditional offer，或允许你入学后再修相关基础课。

TA奖学金要求：加州大学欧文分校给研究生TA的时候，评定的标准大多也不是谁最能做好TA，而是作为对博士生的变相资助。而在开始申请的阶段就算是有挺高的在校平均分和硬条件，不好说能拿到TA奖学金，这也处决与学院今年是否有足够的资金提供学术助学金名额，但是一旦申请人拿到了UCI的助学金开始读书了，系里对学生的学业均分要求很可能会低挺多，只要满足这一条件就会一直给钱到学生毕业，目的是为了学生可以完成自己的学业并拿到学位。

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确定在加州大学欧文分校研究兴趣和相关专业方向：

这个会直接影响导师的选择。加州大学欧文分校的每个专业下面都有一部分具体的分支，不同的专业相关方向之间有必要的联系，也有着或大或小的不一样，在之后的应用领域上兴许有特别大的不同了。

特多专业下面以至有十多个或者是几十个不同的方向，还有一部分交叉学科，这些是在前期选校选项目以前需要做全面了解的，在加州大学欧文分校招生过程中，各个专业分支方向的录取标准或招生偏好也是有的不同的，假设自己确定了方向，在准备申请材料的时候也要有相应的变化，只有这样在后期申请竞争阶段才能体现出自己的优势。

论文稿（Paper）对申请的帮助有多大：

在软实力方面，特多热点学系中Paper能起到十分重要的重用。当时，最好是在申请学科领域受认可的国际期刊上发表文章，若是能够做到这点，无疑就能证明自己比同年龄段的相当多人都要优秀。当然如若国际杂志上做不到，在国内一切期刊上发表也是起作用的，是因为特多系里都有华裔老师，教授清楚的知道这些杂志在国内的影响力。在选择学生上，不会特别由于学生国籍而有所差异，最为关键的还是要选择跟自己研究兴趣匹配和有潜力的学生。

申请对专业实习经历方面的要求：

特别多项目对工作有关经历的要求并不严格，加州大学欧文分校在类似情况的态度基本就是 Helpful but not required for admission。不过从录取的结果而言，专业实习单位的声誉，工作是否相关以及时长，对于申请中是否能够脱颖而出，特别是针对热点学系的申请的的确确有着一定的影响。理由也不难理解：有一部分工作有关经历的申请者越发有自信，知道自己是否对这个行业中有热情，竟然实习经历与工作经历可以在上学听课和同学们分享，对于职业导向性的选修课而言的话，早些具有职业经历和素养无疑会增加将来成功的砝码。

这也可以看得出来，什么样的实习工作是比较高能的。要是是一个小公司的实习经历，并且不是相关的实习工作，既不要确定你对这个业界中的热情，又无法和宝子们分享。有用的专业实习是应该是一件国际知名的公司，并且是专业相关的工作，这样你的分享对于别的学友而言才是有价值的，同时也是对自己能力的一种展示。

如何成功申请到TA奖学金（scholarship）：

加州大学欧文分校的招生大体流程分第一轮和第二轮，第一轮是决定是否录取，第二轮主要审核助研奖学金申请。正常来讲，第一轮主要看硬件条件，如在读GPA、TOEFL、GRE、CV、个人陈述PS(PS或PS/SOP)，RL、获奖情势、实习工作或工作相关经验；而第二轮着力看实验室工作或研究经历和研究论文发表境况，这部分更多的会是项目所在系的导师组成的招生委员会来负责。

可以看出来，做有含金量的实验和Paper，获得研究成果才是获得助学金名额的关键。实验室有关经历主要也是参看申请人在专业课目里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。而Paper方面，只要有不少的技术含量，甭管在什么类型的刊物发表，基本都是特有一定的帮助的。

除这之外，对已经被录取的学友给一些必要的忠告。加州大学欧文分校是相当注重学生自学能力的，一般入学后需要至少付出听课时间两倍的时间进行课外自习。学校要求每一位同学每个学期至少修读12个学分，也就是每周12个课时，加上学听课外的自习时间，每个同学每周至少要付出36个小时在学习上。但是这边的学习生活并不仅仅学习，还有课外活动、社交活动、旅游、日常琐事等等，怎样合理安排好时间就是中国学生面对的第一个挑战。

必需制定好计划，分清主次，根据教授开学第一周给的教学大纲（Syllabus）来规划自己每个月、每一周、每一天的行程。由于教学大纲上不光会有老师每一周的教学内容和小测考试安排，还会有成绩比例构成，可以帮助宝子们在做时间表的时候更为科学。