加州大学洛杉矶分校本科条件

加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles，UCLA），位于美国Los Angeles, CA，2024年Usnews综排第20，UCLA在校国际学生占比16.14%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为10.8%。

近年国内进入UCLA就读的学生越来越多，大学不仅是有顶级的国际教育标准，公平的奖TA奖学金制度，也有特别多的勤工俭学机会，在大学看来，每个人都应该有机会接受最好的教育，以发展个人的天赋与能力。另外，UCLA同时有一些的机遇出示给学生开展勤工助学。一般学生要是争得，每星期基本都是有15小时左右上班时间，这不仅是对家中的经济发展情况有协助，并且对学生的学习培训也十分的合理，促进其更出色，人际交往更友善。如若学生想要在暑假再次工作中，个人所得的收益补助生活是充足的。

加州大学洛杉矶分校（UCLA）本科生申请条件：

平均成绩：官网要求GPA成绩为3.5+，实际申请中在校平均分达到3.8+ 可以有较大的录取几率；

语言要求：官网要求托福为 100+，实际录取均分为 110+；

标化考试：从实际的录取情况看，SAT录取均分为 1290-1520，ACT录取均分为 29-34；

SAT Essay：Not required；

SAT2：Not required；

RD Deadline：01/03/2024；

Transfer 截止时间：02/15/2024

课外活动要求：

（1）在审阅活动信息时，招生官除了看具体的活动内容，还会关注学生选择参加这些活动的动机。

（2）招生官希望通过课外活动了解学生对什么类型的事情最充满热情，是否对某一领域展现出强烈兴趣和长期的坚持，他们是否有领导能力或团队合作能力或独立完成任务的能力。

（3）学生参加课外活动的动机、感悟和收获，以及学生如何计划在大学里继续这些活动都是招生主考官想要了解的信息，并以此预测学生在大学里的表现。

加州大学洛杉矶分校申请提示：在申请选校选项目的时候，理智选择最合适自己的，不能够只看综排排行；选校事关重大，需要仔细结合各各方面因素进行研究，选校确定工作，在整个申请过程中可以适当调后进行，结合考试等的进度来；之所以前期需要做了解，是考虑到如果对学校不甚了解，后期会给具体选项目带来特多犹豫不决的影响，就算在我们服务客户的过程中，面对每个案例也一般至少预留三到四个星期乃至是更久来集中研究，同时也需要结合更多的校方渠道信息，最后才能和客户基本确定选项方案，如果对申请定位等有疑问，欢迎咨询学您留学，特别多海外顶级牛校导师资源，常青藤满贯申请团队，个性化定制申请方案，实用提高申请成功率。

加州大学洛杉矶分校申请流程：

加州大学洛杉矶分校通过“Common Application”或“Coalition Application”接受申请。招生委员会对这两种申请都没有差别，不过通用Common Application在申请者中更受欢迎。对于提前决定的考生，所有的申请材料必须要在11月1日前提交给招生委员会，所有的标准化考试必须在11月的考试日期前完成(一定要提醒考试公司将你的成绩直接寄到加州大学洛杉矶分校)。对于普通考生，所有申请材料必须要在01/03/2024前提交，所有标准化考试必须在01/03/2024考试日前完成。(再次提醒，如果你考试迟到了，一定要把加州大学洛杉矶分校列为该机构应该把成绩发给的学校之一。)

GPA（高中平均成绩）：

gpa是申请人在高中阶段学习成绩的总评估，也是加州大学洛杉矶分校在招生时的硬性门槛。如果基本分数达不到学校的要求，一般情况下会被直接pass掉，分数达标的申请人才有资格进入下一轮的刷选。从最新实际录取数据来看，申请人gpa达到3.8+录取的可能性会比较大。另外，GPA算法在不同高中不尽相同。学生在高中每年都会根据各科成绩乘以各自学分然后加和再除以总学分得到年度GPA，然后将高中几年的年度GPA再做平均。比较难的课程例如AP课常常会在GPA计算中多加权重。由于各个高中课程难度和打分方式不尽相同，大学招生办公室可能根据考生所在高中的教学水平对考生的GPA做出相应调整。GPA是报考大学所有数据的基石。

AP课程的具体要求：

对于申请加州大学洛杉矶分校而言，AP学科并非是申请时候的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学习是十分有利的，主要表现在两个方面：一是在申请时，ap课程获得的成绩会计入gpa且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够提供不错的AP学科考试成绩，那就表明该学生勇于挑战自我，乐于追求知识，而这些在大学招生官眼中，会有加分作用，从而增加录取的可能性；二是进入大学后，如果AP学科考试成绩好，有可能直接换得大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，节约了学费。

关于背景提升的准备思路：

第一是独特性。之前很多人会参加奥数，英语希望之星大赛等等，感觉校方已经审美疲劳了。学校更重视申请人的独特性和多样性，所以会录取完全不一样的学生。比如十个参加过希望之星的学生，学校很可能只录一位，然后再找申请人的其他方面的特点，所以说有特点的申请人就会有优势了。

第二就是持续性。比较忌讳的是在一各项目上不能坚持的申请人，这样会让学校方面认为我们做事情没有毅力。建议假如条件允许的话，尽量坚持某一方面的活动一直做，这样才能体现出你个人的坚持。

第三就是学术性了，活动中最好有一到两项是跟学术是有关系的，这能让学校看到我们的学习能力和学术潜力，所以平时尽量找一些学术调研方面的资源，多多益善吧。

第四个就是贡献值，我们做的活动最好对社会或至少对周围的人是有一定帮助的。因为这边学校比较重视个人对Community的贡献，同时也会考虑：为什么要收我们？就是因为我们融入学校之后会对更多人的发展有一定帮助。最后一点就是活动不一定要非常厉害非常高端，重要的是必须要亲身参与，把时间花进去，并且能够有所收获，这样在你写文书的时候，也会给你增加很多素材。

Interview招生官面试：

最传统意义上的大学面试。从功能上说，属于Evaluative型的。招生主考官面试常见于OnCampus Interview（大学校园内面试），对于美国以外的国际生来说，并不常见。这里需要提醒的是，大学并不接受这种类型的面试预约，学生需要提前查询官网；一大部分文理学院倒是对这种方式比较欢迎，大都提供这样的面试机会，但需要提前几周甚至一两个月在官网预约。

如果你的口语极灵光，你又是个很能说的人，特别是你真的非常倾心于大学，建议你尝试一下这样的面试，万一，某个招生主考官和你聊high了对你印象很好，当你属于那个可录可不录的pool里，招生官对你的直接印象就会起到非常正面的作用。我知道有不少学生天生就是不爱讲话，或者是讲半天讲不到点子上的，这样冒险的面试方式就免了吧。