加州大学洛杉矶分校最新排名排第几

加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles，UCLA），大学在读人数为42,121人，2024年本科录取率为15.21%，UCLA国际学生占比15.15%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为12%。

UCLA的本科教育都是倾向于基础教育，哪怕是大三和大四开始学习专业课，但是也不深入。严格来说的话，大学的考试倾向职业化是从研究生教育考试的，不只是水准高而且可供选择的专业多，如医学、法律、商学、工程、教育等。美国硕士一般要读两年，如管理、计算机等学科，读一年的有金融、法律LLM，而金融， 会计则需要9个月到19个月。同时，UCLA为了提高学术素质，大学一方面给学生提供了充分的选课自由，但另一方面，也通过学校政策对学生进行理性引导。学生一学期的选课数量和学生选择专业的数量均有限制，绕开学生过多压力。

2024年 加州大学洛杉矶分校（UCLA） 最新排名数据：

USNews美国大学综排： No.20（本科毕业率：90.95%）

CWUR全球大学排名： No.18 （国际生比例：15.15%）

PayScale美国毕业生工资排名： No.74（职业早期薪水：$66,461 美元/年）

2024年 加州大学洛杉矶分校（UCLA） USNews专业排名信息：

商学排名： No.17（GMAT录取中值:713，在读学生:719人）；

工程学排名： No.16（GRE录取中值:166，在读学生:2,503人）；

教育学排名： No.3（GRE录取中值:155，在读学生:725人）；

医学排名： No.19（MCAT录取中值:512，在读学生:721人）

加州大学洛杉矶分校招生提示：加州大学洛杉矶分校招生委员会的初选阶段还是比较粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。过了这一步的申请人数仍旧还远多于最后能获得录取的人数。然后到了某个时间，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。据我们了解，加州大学洛杉矶分校审核过程有些是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看看，若是一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理。

有些项目是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有绝大多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据；也有的学院是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取并且录取委员会也同意，否则不论是你什么背景，最后几乎全是有可能收拒信的，若是对申请还有任何疑问，欢迎咨询学您留学，我们在给客户做申请的时候，需要针对每个学院的招生流程，结合真实校方渠道招生信息，有针对性的制订申请方案，从选校定位到申请方案，精准规划，将靠谱提高申请成功率。

2024年综排排行、专业学术排名的合理参考标准：

合理的选校根据你所申请的学位和今后的职业目标来决定。申请本科更多的是参考综合排名榜，综排排名规则更多的是指向本科教育的，参考意义也有些大。若是你真的想在自己感兴趣的一个方面做学问，一般都针对研究生与PHD申请者，那个这所学校的专业排名就十分关键，特别是对于研究生阶段更有参考价值。

而修读博士要参考的除了专排以外，教授的影响力才是重中之重，想想要在一所学校呆上5年乃至以上，那么这所学校的这个专业的某个教授的研究方向是否特强，并且真恰好是自己感兴趣的就非常关键，毕竟谁都不想在自己都觉得非常无聊的课题上浪费那么长的时间。不过即便是专业学术排名，也只是一个大指标，比方说有些学校土木工程的专排排名特靠前，但它可能只强在结构、土建、环境方面，而在交通方面却连一个教授都没有。这种状况下我们还要参考后面将要提到的几个指标。

选校参考学制与公司实践机会：

美国学制总共分成学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早一些毕业，或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。一般学期制的大学，开学日期在八月底，学季制的则在九月底。美国的大学的研究生学院对于同一专业的项目学制要求也不同。必需选择一个比较适合自己的学制。大学在本科毕业会给学生安排相应的公司实践机会，有的学校开办的课程与当地工商机构建教合作，学生在本科实习背景的时候是可以去这些机构的，同学们可理论与实务并重学习，这是一个特好的机会。

如何参考学校类型选校：

学生党们都知道，美国的学校分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身情况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制院校进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。一般来讲，二年制高等学府入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选择民办大学。一般境况下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。

美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则特大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校专业科研设备较完善，课题内容选择大，同学们人脉关系更广。

选校之地区与气侯的问题：

倘若你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，务必要另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来讲，可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性，在选校时也应一块考虑进去。

美国有部分寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学们，则更要善加考虑。当然，也有些童鞋还没看过雪，也不怕寒冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品尝一下雪季的滋味，也非常好。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的透彻回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应，那么打开美国地图选择学校时，可把气候两字拋诸脑后!

相对而言，美国的高校的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下，建议学生和家长去瞧一下学校的学生数量和师生比例。人数多的学校纵使资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起课堂上，老师上了课就走，又或是直接派在入读博士生来教课，学生相互也不认识，大致相当于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院又或是注重 liberal arts的学校）一般会保证所有科目几乎全是教授授课，班级人数控制在50人以内，以至于有部分达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际学生多的学校，人多，类似经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。