克莱蒙森大学录取通知书一枚

学员录取详情

学员姓名：Kohen录取学校：克莱蒙森大学申请项目：计算机工程硕士入学年份：23fall
学历条件：四川理工学院本科专业：数学与应用数学绩点均分：3.05语言分数：T85标化考试：G317其他大学offer：NJIT-CE、WPI-CE

软件背景和实践履历：当时具备的软性条件是：一个省级专业相关论坛的实习；一个企业活动参与；参与一个校内社团的活动。其中，除了专业相关论坛的实习是和申请专业比较匹配，别的活动匹配度都不高，只能深挖学生在论坛实习活动的细节，体现学生对专业的了解，其他几个活动挖掘学生团队合作能力、沟通能力以及领导能力。还有就是与学生沟通，启发学生对申请专业的深入了解和职业规划等。

学员择校定位阶段：计划开始早期，规划部门老师便与Kohen同学展开了深度沟通。在交流过程中，学生表示自己出国留学深造最终是要回国发展的，于是在择校排校方面比较注重的是学校的声誉与排名。而依照Kohen同学的硬性实力，规划团队老师与学生锁定了基本排名档次，而学生一向青睐的计算机工程自然也被确定为核心目标申请专业，只可惜在选择专业上尽力选择应用性较强、选课比较灵活的项目。从学生的硬性实力到职业生涯规划，这样目的性较强的选择也就是顺理成章一事了。

SOP、RL文书定稿环节：不过在反馈素材阶段，学生一开始返回的调查表几乎是空的。在当面进行头脑风暴后，我发现，得益于学校丰富的资源和学生积极的态度，在本科阶段参与完成了很多独立或合作课外项目，但是学生不怎么知道如何通过素材表表述出来。在仔细讨论和挑选之后，我们最终确认选择了2个比较有含金量的项目作为文书的重点内容。

留学网申具体策略：由于网申工作本身与申请策略有关，而学生因为经验不足担心自己填写错误影响申请，因此官网申校全过程基本都由老师代为指导操作的，在最后提交之前学生还仔细检查了几遍确认无误后自行完成提交了，全程学生的配合度很高，大部分学校的提交时间都比较早。

模拟面试筹备：面试通知如约而至，因为Kohen同学软性背景当时已经十分丰富了，在做面试培训时需要做的准备工作自然也会比较多，针对学生留学文书中提及的每个段经历以及推荐人的详细介绍，准备了一系列的面试谈资以对待招生委员会临时提出的问题。同时，针对每一目标学校去年该专业的面试题库也做了详细的应答模拟培训。由于前期咨询时对Kohen同学推荐了院校面试环节一事项，提前告知了面试的重要性以及需要重视的细节，面试培训效果显得十分很显然，学生在准备面试时也结合了自身的情况就专业上一些核心相关部分做了重点的复习准备。面试表现出乎预料的好，事后学生自已也觉得完全是超水平的发挥，自己特别高兴，这与前期充分的准备与努力有很大的关系。

学生收院校录取流程：最终Kohen同学拿到了克莱蒙森大学offer，此外还收到NJIT等一些非常不错的录取，剩下的此时还在等结果，估计按这个形势，其他大学offer也非常希望。

申请部案例总评：选校精准，及时申请，实力背提方案。结合学生自已的兴趣特点，决定主申计算机工程专业，辅申类相关专业。与此同时，详细剖析了再冲刺克莱蒙森大学时所缺乏的硬性条件，为了追求工作效率，硬条件的提升和GT的冲刺是申请阶段最需要关注的方面。给学生列出了明确的GT备考计划，教育顾问，境外导师和学生几乎把所有的实践经历总结了一遍，把牵涉量化方面作了深入的挖掘，结合了学您留学别的境外资源，让学生在硬性背景方面做了足够的弥补。