留学在线 2025-04-24 18:43:17
麻省理工学院( Massachusetts Institute of Technology)位于美国马萨诸塞州剑桥市,占地面积168英亩(68.0公顷),吉祥物是海狸(Beaver),NCAA运动队绰号是工程师(Engineers),校训是“理论与实践并重”(Mens et Manus),英语翻译是:Mind and Hand。麻省理工学院于1861年由一位毕业于老牌南方知名院校威廉玛丽学院的著名自然科学家威廉?巴顿?罗杰斯建校,他希望可以开启一个自由的学院来适应正快速发展的美国。由于南北战争,直到1865年MIT才迎来了第一波学生,随后其在自然及工程领域快速发展。在大萧条时期,MIT曾一度被认为会同哈佛大学合并,但在该学校学生的抗议之下,被迫取消了这一计划。1916年MIT从波士顿迁往剑桥。
专业设置与研究方向:自动控制系统(Autonomy)空间系统(Space Systems)网络安全运输(Cyber Safety for Transportation)机械工程(Mechanical Engineering)材料力学(mechanics of materials)微重力研究(Microgravity Studies)能源与可持续发展(energy and sustainability)燃烧(Combustion)摩擦学(Tribology)计算流体力学(Computational Fluid Mechanics)旋转机械动力学(Dynamics of Rotating Machinery)等离子体科学(Plasma Science)固体力学、结构与材料(Mechanics of Solids, Structures and Materials)纳米微生物系统(Nano-Micro-Bio Systems)计算等离子体动力学(Computational Plasma Dynamics)腐蚀预防与控制(Corrosion Prevention and Control)燃料细胞研究中心(Fuel Cell Research Center)有限翅膀(Finite wings)材料微结构与特性关系(Microstructure and Property Relationships in Materials)准一维流动(Quasi-one-dimensional flow)压缩机、涡轮机、燃烧器与喷嘴成分分析(Component analysis of compressors, turbines, combustors, and nozzles)拉普拉斯变换微分方程解(Laplace transform solution of differential equations)非定常波(Unsteady waves)应用程序压弯构件弹性稳定性理论(Theory of elastic stability with application to beam-columns)自由多角度振动理论(Multiple-degree-of-freedom vibration theory)
附:《 2024年U.S.News美国大学航空航天工程专业排名 》| 排名 | 学校名称 | 学校英文名 | |
| 1 | 加州理工学院 | California Institute of Technology | |
| 1 | 麻省理工学院 | Massachusetts Institute of Technology | |
| 3 | 斯坦福大学 | Stanford University | |
| 4 | 佐治亚理工学院 | Georgia Institute of Technology | |
| 5 | 密歇根大学安娜堡分校 | University of Michigan—Ann Arbor | |
| 6 | 普渡大学西拉法叶分校 | Purdue University—West Lafayette | |
| 7 | 德州农工大学 | Texas A&M University—College Station | |
| 8 | 普林斯顿大学 | Princeton University | |
| 8 | 伊利诺伊大学厄本那-香槟分校 | U of Illinois—Urbana-Champaign | |
| 8 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 | University of Texas—Austin | |
| 11 | 弗吉尼亚理工学院 | Virginia Tech | |
| 12 | 科罗拉多大学博尔德分校 | University of Colorado—Boulder | |
| 12 | 马里兰大学学院公园分校 | University of Maryland—College Park | |
| 14 | 康奈尔大学 | Cornell University | |
| 15 | 宾州州立大学公园分校 | Pennsylvania State University—U Park | |
| 15 | 加州大学洛杉矶分校 | University of California—Los Angeles | |
| 17 | 俄亥俄州立大学 | Ohio State University | |
| 17 | 明尼苏达大学双城分校 | University of Minnesota—Twin Cities | |
| 17 | 南加州大学 | University of Southern California | |
| 17 | 华盛顿大学 | University of Washington | |
| 21 | 加州大学圣地亚哥分校 | University of California—San Diego | |
| 22 | 圣母大学 | University of Notre Dame | |
| 23 | 伦斯勒理工学院 | Rensselaer Polytechnic Institute | |
| 23 | 加州大学戴维斯分校 | University of California—Davis | |
| 23 | 佛罗里达大学 | University of Florida | |
| 23 | 弗吉尼亚大学 | University of Virginia | |
| 27 | 亚利桑那州立大学 | Arizona State University (Fulton) | |
| 27 | 安柏瑞德航空航天大学 | Embry-Riddle Aeronautical University | |
| 27 | 亚利桑那大学 | University of Arizona | |
| 30 | 爱荷华州立大学 | Iowa State University | |
| 30 | 美国海军研究生院 | Naval Postgraduate School | |
| 30 | 北卡罗来纳州立大学 | North Carolina State University | |
| 30 | 莱斯大学 | Rice University (Brown) | |
| 30 | 雪城大学 | Syracuse University | |
| 30 | 加州大学尔湾分校 | University of California—Irvine | |
| 36 | 空军理工学院 | Air Force Institute of Technology | |
| 36 | 凯斯西储大学 | Case Western Reserve University | |
| 36 | 乔治华盛顿大学 | George Washington University | |
| 36 | 辛辛那提大学 | University of Cincinnati | |
| 40 | 田纳西大学 | University of Tennessee—Knoxville | |
| 40 | 圣路易斯华盛顿大学 | Washington University in St. Louis | |
| 42 | 奥本大学 | Auburn University (Ginn) | |
| 42 | 伊利诺伊理工学院 | Illinois Institute of Technology | |
| 42 | 密西西比科技大学 | Missouri U of Science & Technology | |
| 42 | 罗格斯大学 | Rutgers, The State U of New Jersey | |
| 42 | 圣地亚哥州立大学 | San Diego State University | |
| 42 | 纽约州立大学水牛城分校 | University at Buffalo—SUNY | |
| 48 | 阿拉巴马大学亨茨维尔分校 | University of Alabama—Huntsville | |
| 48 | 堪萨斯大学 | University of Kansas | |
| 48 | 德克萨斯大学阿灵顿分校 | University of Texas—Arlington | |
| 51 | 密西西比州立大学 | Mississippi State University (Bagley) | |
| 51 | 阿拉巴马大学 | University of Alabama | |
| 51 | 伍斯特理工学院 | Worcester Polytechnic Institute | |
| 54 | 佛罗里达理工学院 | Florida Institute of Technology | |
| 54 | 俄克拉荷马州立大学 | Oklahoma State University | |
| 54 | 戴顿大学 | University of Dayton | |
| 54 | 休斯敦大学 | University of Houston (Cullen) | |
| 54 | 犹他州立大学 | Utah State University | |
| 54 | 西弗吉尼亚大学 | West Virginia University (Statler) | |
| 54 | 威奇塔州立大学 | Wichita State University | |
| 61 | 新墨西哥州立大学 | New Mexico State University | |
| 61 | 俄克拉荷马大学 | University of Oklahoma | |
| RNP | 加州州立大学长滩分校 | California State U—Long Beach | |
| RNP | 欧道明大学 | Old Dominion University (Batten) | |
| RNP | 圣路易斯大学 | Saint Louis University | |
| RNP | 密西西比大学 | University of Mississippi |
选校技巧与申请建议:
走进美丽的校园,在一个新的环境中开始大学生活一般是让人兴奋但又有一些顾虑。其实,要想减轻这份顾虑,获得一份更有价值的留学体验,更好的适应美国留学生活,在最初选择学校时需要更加多注重有些问题。“判断学校是否最适合学生的包括很多因素。”美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington说,“一个非常的适合学生的大学一定是让学员感到最舒服的,且会满足学生对于学业、课外活动以及毕业后的规划等各方面的展望。”更具体来说,这应该是国际学生决定学校是否最适合自己的一个重要标准。因此,学生在选择学校时,首先应该多问自己以下几个问题:第一,这所大学能够满足我的学术需求吗?当学生选择研究式大学或者研究性学院时,学生们首先考虑的因素则是大学能否够提供自己感兴趣的专业。德克萨斯卫斯理大学副校长Djuana Young认为,这是最重要的一项,因为学生需要花费很多时间以及金钱才能够获得学位。学术需求不单指的是大学是否具有相应的学历,更加多是认识到大学的老师资源能不能够为学生提供必要的帮助,甚至可能是实验室等硬件设施能否够满足学生的基本需求。学生在考虑学术需求时,更应具备一个较为明确的目标,比方说选择为学生提供人文、科学以及社会科学等更广泛的文科课程或者强调专业及技术的理工门类学科课程。而是否适应小班授课也决定了学生选择不同规模大小的大学。第二,课堂之外是否可以满足我的更加多学术需求?简单的说,美国地域辽阔,美国大学分部在不一样的区域,有大城市或者是小城镇,不同的地域环境具备不同的校园文化及其周围社区文化,此类文化也是学生在选择适合自己的学校时一个更加的深入的考虑因素。若在大学所在的区域有亲朋好友,也会为学员在美国修读阶段提供一定的倚仗与支持。除了地域除外,招生主管还表示,校园里提供的课外机会也是判断大学是否合适的一个组成部分,这一些机会还含括家教服务以及突出的国际学员办公室,与现在正在修读在该所学校的来自中国的学生探讨了解他们的经历,也是一种衡量大学是否可以为国际学生提供更加多的学术需求的方式。第三,我的经济条件是否足够负担得起学费及生活费?对于大部分中国留学生来说,这是一个相当的现实的问题,留学成本是判断大学是否适合自己的另外一个重要组成部分。美国留学成本对于国际学生来说是较高的,学员需要相当现实的面对这一问题。大城市的生活成本要比小城市高出一到两倍,私立院校比公立大学的学费高至少20%,这些费用都需要认真的计算。第四,学校是否可以实现我的职业方向?在选择美国大学时,学生们偶尔考虑一所学校在他们毕业后若为以后的生活做好准备,不论是找工作或者是进一步获得研究生学位。美国大学招生咨询协会副主任Lindsay Addington表示,大学一般都会为学生提供毕业后就业的相关数据,而国际学生通常的可以要求大学提供国际学生毕业之后就业情况的相关的数据。
2022-11-02
2024-04-22
2024-05-04
2021-10-27
2023-08-18
2023-05-24
2022-04-24
2023-10-20
2022-03-03
2023-07-18
2021-11-03
2024-03-26
2022-06-23
2023-07-02
2024-06-19
2022-12-16
2022-06-22
2024-06-26
2024-10-15
2021-10-22