世界排名领先,堪萨斯大学到底有多厉害？

堪萨斯大学（University of Kansas，简称“KU”），在读学生人数为24,644人，其中本科学生人数为19,538人，在2024年USNews大学综合排名第121，KU国际学生人数占总人数的8.93%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为34.6%。

KU的首要目的是培养学生成为各行各业优秀的人才，所以大学就非常注重教育的靠谱性和目的性。而灵活的学分和选课制度保证了每一个学生能够根据自己的需要和个性化发展选择适合的途径。未来就业市场的极度细分以及所学专业必须与就职岗位专业对口造就各门类相关专业人才。接受领先的大学教育，能最大程度地减少教育的盲目性，尽早明确未来的职业目标，并使教育能真正地为将来的发展打下基础。

堪萨斯大学（KU） 2024年世界大学排名数据：

USNews美国大学综合排名： No.121 （2024年）

USNews世界大学排名： No.121

QS世界大学排名： No.369 （ 去年QS世界排名： No.383 ）

泰晤士世界排名： No.401–500

CWUR世界大学排名： No.196

大学本科人数：19,538人；

本科毕业率：61.36%；

大学SAT录取均分：1250分；

本科录取率：93.79%；

奖学金获得比率：34.6%；

职业中期薪水：$105,964美元/年

堪萨斯大学申请提示：在申请选校选项目的时候，理智选择最合适自己的，不能够只看综合排名；选校事关重大，需要仔细结合多方因素进行研究，选校确定工作，在整个申请过程中可以适当调后进行，结合考试等的进度来；之所以前期需要做了解，是考虑到如果对学校不甚了解，后期会给具体选项目带来特多犹豫不决的影响，即便在我们服务客户的过程中，面对每个案例也一般至少预留三到四个星期以至更久来集中研究，同时也需要结合更多的校方渠道信息，最后才能和客户基本确定选项方案，如果对申请定位等有疑问，欢迎咨询学您留学，特别多海外名校导师资源，常青藤满贯申请团队，个性化定制申请方案，务实提高申请成功率。

2024年综合类排名、专排各有不同参考意义：

首先要说的，简单地说一下分法。要是是美本留学，基本都是看综合排名榜；如果美硕留学，建议多参考专排。如果打算回国就业，那就建议选综合排名榜；如果是在美国就业，那就选专排。一般，综合排名靠前大学优势特明显，学术氛围可能比较浓厚，交际圈会有更高的起点、更广的平台；有机会参加规模空前的招聘会；应聘成功几率更高。

而专业排名靠前的学校也有它独特的优势：会聚焦有声望的教授；教育质量高；业内声誉好。

若要留美工作，实际上不管是综排还是专业排名都并不是很重要，因为除了一流名校，美国人民并不care排名，所以要在美国找工作，需要综合考虑地理位置以及学校在当地的名声如何。想要回国发展，最好还是优先选择综合排名高的学校，正是因为毕竟大部分国内的公司，对美国的大学都不甚了解，基本就是 通过综合排名来判断学校的档次。

如何选校实现利益最大化：

学校的录取委员会会根据自身学校境况设定录取标准，每个学校都有自己的评判标准。大学官方网站会公布当年的录取标准和往年的录取情况，择优录取，并且软背景的作用越来越重要。尤其是近年以来，北美院校间刮起一阵去标化的新风，对于以往考优秀的成绩取胜的中国学生来说可不是一个好的信号。所以，建议学生参考校内官网上的录取条件的同时，在此基础上不断提升自己的成绩和软性，以便增强竞争力。

以就业导向的选校策略：

在申请学校的时候，选校环节要考虑到一些影响就业的因素。相对来说美国前100名的大学全是还不错的学校，有些学校在排名上相差几名乃至几十名，相比而言在教育质量上没有很悬殊的差距。超多排名稍低的学校在一些专业的当届毕业学生就业率乃至于远远高于排名高的学校。很多学校纵使排名高，但是位置比较偏远，当地岗位机会少。你寻找实习经验和工作机会一般要跑相当远的路，给面试带来特大的困难，造成对就业比较不利的因素。美国的学生并不像中国学生那样随时翻开排名册作为参考。

事实上，跟美国人聊到美国某些大学的名字，他们基本不太懂这些学校的排名位置。但是他们心目中有些认可度高的好学校，哪怕并没排在前50。比如一位学友回国后说，每次寻找企业实习机会的时候，用人单位知道他是XX大学的学生，就非常乐于跟他谈。与其死死揪住排名不放，倒不如好好考察一下哪一些学校在自己要申请的学校就业率高。

选校之地区与气侯的问题：

假使你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，必需要另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来说，可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性，在选校时也应一同考虑进去。

美国有不少的寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学，则更要善加考虑。当然，也有些宝宝们还没看过雪，也不怕寒冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品尝一下雪季的滋味，也很好。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的深刻回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应，那么打开美国地图选择学校时，可把气候两字拋诸脑后!

相对来说，美国高校的学校规模真的是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下，建议学生和家长去瞅一眼学校的学生数量和师生比例。人数多的学校纵然资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础课程是几百个人一起课堂上，老师上了课就走，又或者是直接派在读博生来教课，学生互相也不认识，大致相当于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院又或者是注重 liberal arts的学校）正常会保证所有课程几乎全是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至有不少的达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、海外留学生多的学校，人多，有关经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。