2024年U.S. News美国大学排名重磅发布！

北京时间9月14日，世界最权威的排名机构之一U.S. News & World Report 《美国新闻与世界报道》(以下简称USNews)最新发布了2024年美国大学排名(2024 Best College Rankings)。已经有36年历史的USNews排名被称为是“留美学生择校的风向标”，它对于艺术生选择大U，甚至是藤校都有极强的参考价值。今年的排名也发生了诸多变化，一起来看!

USNews TOP100院校

今年USNews的排名中，普林斯顿、哈佛、哥大、麻省理工、耶鲁、斯坦福、芝加哥、宾大依然稳居TOP8，与去年并无二致;

但在之后的排名中我们发现，包括加州理工学院、华盛顿大学圣路易斯分校、罗彻斯特大学等院校的排名都发生了较为明显的变化。

USNews榜单对于艺术留学生的意义

从排名结果中不难看出，尽管USNews的排名指标发生了变化，使不少院校的排名次序发生了改变，但是像普林斯顿、哈佛、哥大、耶鲁、宾大这些藤校，及麻省理工等名校的排名几乎无法撼动，依然是留学生申请的大热门院校。

虽然藤校的申请难度有目共睹，但对于艺术生来说，最近几年，这些藤校已经变得不再高不可攀，而是重磅offer接连不断，这是为什么呢?

由于与传统留学不同，艺术生不仅以考试分数作为录取的唯一标准，而是通过艺术作品集、文书、背景活动三方面建立逻辑联系，多维度展示个性化的特质，吸引招生官的目光，所以艺术专业如今已经是进入美国藤校及大U名校的一座桥梁。

不仅如此，艺术类专业的录取分数也普遍比其他专业低一些，而且受今年疫情影响，美国上千所院校已改变招生规则，不再以SAT/ACT成绩作为本科生入学的必备申请条件，这无疑使艺术爬藤成为了学生上藤校的最优捷径!

为了让更多喜欢艺术的同学进入梦寐以求的综合性大学，斯芬克集结最强综合大U毕业艺术导师、资深留学指导团队、顶尖名校毕业背景规划老师，一起为同学们提供精准的选校方案。

匹配目标院校偏好，进行活动规划，不做与录取无关的活动，并关联作品集，真正实现作品集、文书、活动规划，无缝衔接并与学生人设统一，“三位一体”实现艺术爬藤。

比如像哈佛这类藤校，看重潜力与可塑性，更喜欢主题和含义比较深刻的作品集项目，它们希望学生能结合自己的经历与经验，从社会矛盾着手制作作品集项目。

而申请麻省理工建筑专业，学校就对一些跨专业的主题比较感兴趣，所以作品集不一定是非要从艺术形态的出发，也可以从生物、化学、物理等多个方面入手。

在宾大，建筑的相关学科被设置在Stuart Weitzman School of Design下。在课程方面，宾大看重项目的实践价值，注重学生在整个设计过程中为社会所创造的价值和意义。

加州大学洛杉矶分校中有一个非常新兴的学科，可以和罗德岛设计学院的Digital + Media专业媲美，称之为DMA(Design Media Art设计媒体艺术)。

还有很多斯芬克同学运用所学知识，通过作品集、文书、活动规划统一人设，最终被布朗大学及其他TOP20院校录取。

艺术生一定不要被藤校的排名给吓到了，如果我们能够在作品集、文书、活动规划方面能够贴合院校要求，做到极致，藤校并非遥不可及。

USNews2024榜单的参考指标

此次排名中，很多院校的排位都出现了较大的变化，这与USNews美国大学排名的6大参考指标息息相关。

发生变化的指标

1. 教育成果(由去年的35%上升至40%)

今年USNews的排名参考指标中，“教育成果”所占比重上升5%，证明今年榜单对学校的学术能力更为看重，具体指标分别为：毕业率与留校率(22%)、毕业率表现(8%)、社会流动性(5%)以及每一年新增的毕业生负债情况(5%)。

2. 学生表现(由去年的10%下降至7%)

USNews“学生表现”指标收集和分析了标准化考试成绩(SAT/ACT)及大学中已注册新生的高中班级排名情况，这一指标的下降与今年多数院校取消SAT/ACT作为入学标准的做法不谋而合。

3. 校友捐赠(由去年的5%下降至3%)

USNews“校友捐赠”指标衡量的是学生满意度与毕业后的参与度，这一指标的下降，证明今年榜单的关注点更多回归到了学校教学水平本身，而非学生。

没有变化的指标

4. 师资力量(占比20%)

师资力量指标包括：班级规模(8%)、教师薪酬(7%)、专业领域最高学位的师资情况(3%)、师生比例(1%)以及全职教师比例(1%)。

5. 专家意见(占比20%)

专家意见指标体现了院校的学术声望，而学术声望也在无形中对其他因素有一定的影响。

6. 财政资源(占比10%)

财政资源指学校对于每个学生的教育投入，也可以从侧面证明一所院校的综合能力。

所以，排名是重要的参考，却不应该是选校的唯一标准，在这里我们还是要劝同学们理性、客观地看待各类榜单排名：

排名高的院校确实有其不可取代的优势，但还有很多院校，它们的排名也许受这些指标的影响稍许靠后，但同样是专业能力突出、甚至在全球范围内享誉盛名的优质院校。

同学们在选校时还是要结合自己所学的专业，及其他因素综合考量，从而作出最后的决策。切勿迷信排名，耽误大好的机会。