详解美国大学4大课程体系,想去美国留学的你最好知道!

留学在线   2022-06-22 16:18:44

美国的高等教育,和中国国内的教育体系不太一样。美国学校讲究通识教育,在专业课之外,还开设了很多培养人文素养的课程。所以美国大学课程体系发展出了各具特色的4种类型,对于想要去美国留学的同学来说,提前了解美国大学的课程体系是很有必要的。下面就一起看看美国大学4大课程体系吧!

美国大学本科课程设置主要可以分为四种模式:

• 分布必修型课程体系(Distribution Requirements)

• 核心课程体系(Core Curriculum)

• 开放课程体系(Open Curriculum)

• 名著课程体系(Great Books Program/Curriculum)

下面我们就具体了解一下:

1.分布必修型课程 Distribution Requirements

分布必修型课程(Distribution Requirements)是目前美国备受欢迎的课程设置模式,约有70%的美国大学采用这种模式,这也是我们留学生能体验到的主流模式。

学校要求学生必须研修指定的学科领域,并且对各领域内至少应修习的课程门数(或最低学分数)都有规定。分布必修型课程设置模式包括分布必修课程、主修课程和辅修课程三个部分。也就是我们常说的必修+选修模式,很多国内的大学也采用这种教学方式。

2.核心课程体系 Core Curriculum

美国高校的核心课程是为本科生提供的、以共同知识为核心的课程设置,它不同于专业课程,大多数为一些跨学科课程,重视培养学生的综合知识和思辨能力,加强人文、道德、艺术和逻辑方面的培育。

核心课程体系(Core Curriculum)综合了传统独立学科中的基本内容,面向所有学生提供共同的一套知识背景,要花费学生差不多一学年的时间完成。它包括:

• 一组专为全校学生接受通识教育而设置的核心课程;

• 一组主修课程和选修课程。

任课教师来自不同系科、学术基础深厚的优秀教师。在教学过程中,课堂教学与研讨课并重。虽然核心课程体系看起来与分布必修型课程体系有些相似,但后者课程多为某一学科领域的入门课,而核心课程强调的是培养学生学习知识的能力,所以核心课程多以某一社会问题或者学科问题为基础、多学科交叉为组织形式。

3.开放课程体系 Open Curriculum

美国大学的“开放式课程”奉行的是自由教育的理念,主张并鼓励学生在本科阶段可以尽可能探索更多的专业领域,这种课程体系几乎没有硬性规定,学生可以选择任何自己想学或者感兴趣的领域。这样的做法是为了贯彻自由教育的理念,鼓励学生们在本科学习阶段可以探索学习更多的领域,同时也给予追求精钻的学生最大的理解和支持。

开放性课程并不意味着没有学分的要求,一些开放式课程的大学会让学生提供一份关于学业的提案或论文,学生还需要选择专业方向并申报,如果不达到专业的最低要求,也是无法毕业的。

4.名著课程体系 Great Books Curriculum

名著课程,也称“巨著课程”(Great Book), 更接近于古希腊时期的贵族教育,主张学生具有渊博的学识。名著课程体系对学生没有主修要求,只为学生设计了一套必读的名著教材,涉及的领域非常广泛。从哲学、文学、史学、政治学到自然科学、艺术、宗教全覆盖。作者也都是闻名世界的大家,如柏拉图、爱因斯坦、弗洛伊德、黑格尔、马克思等等。

虽然实行范围比较小,但是名著课程作为一种崇尚精神追求的课程模式,也赢得了一些大学的青睐。除了具代表性的圣约翰学院外,美国许多大学的课程中也包含此类课程体系。

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