加拿大工业设计：艾米丽卡尔艺术与设计大学专业介绍+作品集申请要求

相对于英美来说，加拿大开设工业设计的院校并不多，特别是硕士阶段。本科阶段开设工业设计的有我们熟悉的谢尔丹学院、安大略艺术设计学院、阿尔伯塔大学、艾米丽卡尔艺术与设计学院等。

本篇，我们一起来了解一下艾米丽卡尔艺术与设计大学工业设计专业详情与作品集要求。

UNDERGRADUATE | DESIGN

Industrial Design 本科工业设计

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

工业设计专业是一门身临其境的实践课程，旨在了解我们生活的复杂世界，并以审美、情感和物质的方式对此做出反应。在这里，您将创建支持个人、社区和环境之间关系的产品、服务和体验。

如果您对原型产品、设计服务、制作家具或检查材料实践感兴趣，那么工业设计课程就是为您量身定制的。

What You Will Learn

作为一名工业设计专业的学生，你将有机会深入研究最能激发你灵感的设计领域，并在此过程中定义你自己的实践。在实践和理论研究中，您将探索与不断发展的工业设计领域相关的文化、历史、技术和生态问题。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

在课程的头几年，你将学习工作室和批判性研究课程。当你在攻读学位时，你会选择更高级、更灵活的选修课，让你的设计教育个性化。工业设计专业鼓励你与同行合作，并提供与艾米丽·卡尔以外的组织和合作伙伴合作的机会。在此过程中，您将了解您的实践如何为日常生活中的设计文化做出贡献。

在整个学习过程中，你将有机会专注于令你兴奋的领域。这些产品包括家用或娱乐产品、纺织品、电子产品、医疗和健康设计、硬件、纺织品、陶瓷、展览设计、家具或材料生产。

您的课程将由设计和研究领域的专家、熟练的实践者领导。您将学会在当地和国际环境中解决可持续性和公平问题。您还将有机会通过选修互动设计、雕塑、陶瓷和空间等互补领域的课程来提高学习水平。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

毕业时，你将拥有令人印象深刻的原创作品，并具备基于实践和理论的技能，为你进入工业设计领域做好准备，成为一名创造性、战略性和批判性的设计师。

工作室文化是您在Emily Carr的教育体验的核心，是您可以创造、学习、合作、实验和玩耍的空间。工业设计的学生可以进入我们宽敞、设备齐全的shops和工作室，包括我们的可穿戴设备+互动产品实验室、柔性材料实验室、金属车间、软车间和设计木材shop。

每个空间由专家技术人员维护，他们与教师和工作人员合作，为学生提供指导和指导。技术人员确保安全和无障碍的工作环境，并领导教学研讨会以提高您的学习能力。

GRADUATE | DESIGN

Master of Design 设计硕士

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

身临其境的设计硕士课程是为渴望创造改变本地和全球社区的体验和产品的设计师设计的。基于批判性理论和材料实验，设计硕士项目积极参与设计的生态学、伦理学和政治学。

What You Will Learn

设计硕士项目基于批判性的、基于实践的创造性研究。在艾米丽·卡尔的整个时间里，教师、员工和同龄人将通过指导、挑战和支持您，为您的专业发展做出贡献。

你的论文项目是一个创造性的产品，包括通过媒体的创新和书面部分，将在工作室课程和研究研讨会上由技术娴熟、专注的教员主管培养。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

Emily Carr为您提供两条截然不同的道路：

（1）MDes Interdisciplinary 跨学科

MDes跨学科课程是一个为期两年的校园学位，以创造性研究和材料探索为中心。本学位采用以人为本的设计方法，考察我们社区的社会、技术和经验需求。

您将通过基于实践和创造性的方法关注概念和理论设计问题。通过强调制造，您将重新定义可持续性和设计在当代世界中的作用。

What will you learn

该课程的学生通过研究研讨会和工作室课程参与跨学科设计实践。除了探索性的课程作业，您还将通过独立的论文开发，参与各种新兴和既定的设计流程，以您选择的主题为主题。

跨学科途径比互动程度更广泛、更具探索性，它以游戏性和动手学习为基础，研究物质选择与社区、可持续性和社会进步的关系。

作为一名MDes跨学科学生，您将有机会参加富有创造力的公开演讲和展览，以及著名设计师的一系列讲座。拥有一套宽敞的校园工作室、实验室和研究设施，您将沉浸在自己选择的设计领域内的创新和塑造中。

（2）MDes Interaction

MDes交互方向是一个为期两年的在校学位，包括课程、创意研究和材料探索。

MDes交互方向关注用户体验/用户界面，但也远远超出了这一点。学生们调查并挑战与自然、服务和系统、与技术的人际关系、数据伦理等相关的设计方法。

作为一名MDes互动学生，您将参与创新和生成性的课程作业和独立论文开发。

What will you learn

您将选择交互设计领域内的一个研究重点领域。这可能涉及研究人类行为、物理和数字之间的重叠、短暂材料的使用、设计中的心理学以及其他感兴趣的相关主题。

在工作室实践和研究环境中，您将被鼓励挑战关于我们如何与他人和周围世界互动的假设。通过访问各种校园实验室（包括虚拟现实实验室）和参与式研究指导，您将领导并为未来、推测性写作、实验和协作设计做出贡献。

著名设计师和学者的研究研讨会、工作室课程、公开演讲和讲座将在您完成课程和论文项目时为您的设计实践提供信息、深化和补充。

Emily Carr Portfolio

艾米丽卡尔艺术作品集

你的作品集是展示你创造性发展状态的作品和想法的集合。你的作品集将由在Emily Carr教授跨学科课程的教员进行审查。学校想看看你创造了什么，了解你的艺术、设计和媒体制作过程，并了解你一直在研究的想法和项目，这样学校就可以想象你在Emily Carr的成功。

强大的作品集包括各种各样的艺术品、实验过程、材料技术、观察技能和创造性思维。你所展示的工作应该展示一系列的方法以及一种专注感。一切都应该是最近的，在过去两年内完成。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

1. Examples of your creative practice

请提交：

10-20个单个图像文件，或

最多5分钟的基于时间的媒体文件加上最多10张图像，或

最多10分钟的基于时间的媒体文件

注意：

+ 静止图像的文件格式-.jpeg，最大10MB

+ 视频提交文件格式

-.mp3、.mp4、.mov、.wav、.aiff、.avi

+ 超过最大值的内容将不予审核。

+ 不要发送多页PDF。仅限单个文件。

+ 对于涉及多个制作人/作者的基于时间和媒体的作品，请确定您在制作该作品中扮演的角色。

+ 标记两个你感觉最好的作品，反映了你的实践核心/你现在对工作的兴奋。您可以在SlideeRoom的“图像描述”部分执行此操作。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

提交作品集是，需要注意：

（1）所有作品必须是原创的，由您制作，并应在过去两年内完成。

（2）请至少包括一个观察作品的例子。这可以是任何媒介，如绘画，例如，你描绘了你研究和表达的环境、人、动物；一个声音片段，你可以用录音记录一个有趣的地方或事件，既能捕捉周围环境的广阔品质，又能捕捉特写细节；或者是一部视觉和听觉都记录了一个地方、一个事件或情况、一次采访等的短片。

（3）观察，以及将一个人的观察转化为物质形式的行为，表明你如何解释你周围的世界，以及你如何表达你的所见所闻和触觉。你自己独特的表达肯定会出现。

（4）你应该用直接的方法和简单的工具来描绘观察结果，比如用笔或纸上铅笔或类似的数字手段，用平板电脑和触笔。避免使用诸如Photoshop、Procreate、iMovie和Premiere等许多应用程序提供的精巧工具和预先打包的数字过滤器和效果。

（5）我们想看看你的声音和你对世界的印象。你的新的、原创的想法应该是前瞻性的。我们希望你能努力发展自己的故事讲述方式，而不是模仿流行文化的风格。例如，请避免向我们发送反映已有漫画或动画角色的作品。

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

2. Process documentation

请发送一份最多10页的pdf或一份3分钟的短片，展示您的创作过程。

示例包括：草图手册中的页面；项目的过程文件；过程日志；粗糙或未抛光的夹子；故事板；写你的迭代过程。

3. Studio assignment

选择一个回答：

（1）创造一些反映你生活环境的东西，无论是你的家、你的邻居、你的地理位置。这可以是在任何介质中。

（2）为你认识的人画一幅肖像。它可以在任何媒介中，具有代表性、抽象性或象征性。

（3）在三张原始图片中，给我们讲一个关于你自己创造性方面的故事。

（4）在一张原始图像或20秒的媒体剪辑中，回答以下问题：你如何想象以艺术的方式与一个或多个其他人合作？

4. Writing

选择要回复的内容（文本应在100-250字之间）：

（1）你为什么要这么做？请告诉我们是什么驱使您并激励您创造性地作品和参与物质过程。

（2）选择一幅你已经完成的作品，并描述你的制作过程。你在制作过程中发现了什么惊喜？你遇到了什么你想象不到的挑战或障碍？

（3）谁的艺术、媒体或设计实践在艺术上或创意上激励了你？在你自己的实践中，你欣赏哪些工作，并努力与之保持一致？告诉我们为什么。

（4）写一段描述一个简短的场景或叙述。它可以是虚构的，也可以是非虚构的。

（5）写一篇对创意作品的评论，例如：艺术展览、电影、广告、照片、家具、建筑、网站、书籍、音乐、设计对象等。

即使你对一些艺术、设计和媒体实践还不熟悉，我们也希望看到你所从事的工作。你可能认为这是一项笨拙且执行不力的工作，教师评论员可能会认为这是充满潜力的材料，反映了个人学习和接受挑战的意愿，因此对教学很有兴趣。

对于一个好的作品集，没有僵硬或故障安全的公式：学校正在寻找创意、参与和灵感的独特组合，使艺术、设计和媒体教育适合您。

Master of Design (Interdisciplinary and Interaction programs):

加拿大艾米丽卡尔艺术与设计学院

在SlideRoom上提交7-10个设计项目示例。这应该包括设计项目文档的多页文件，以2D、3D或基于时间的媒体文件的形式。

要有选择性。策划和编辑您的作品集，展示您的创作过程，从而实现您最强大、最具挑战性和想象力的作品。

以上就是加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学工业设计的相关介绍，更多 加拿大工业设计开设院校、作品集申请经验分享

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