2023英国室内设计专业排名大学盘点

英国是世界公认的设计留学圣地，造就了一批又一批的设计天才， 相比较于传统意义上的商业设计，英国的艺术底蕴更加深厚，专业分类更加详细，实用性也很高。那么2023英国室内设计专业排名院校有哪些？

1. 切尔西艺术与设计学院

切尔西艺术与设计学院成立于1986年，是全世界最优秀的艺术学院之一。在教与学方面的良好声誉吸引着世界各地的学生、教师和访问学者。许多著名的艺术家和设计师的事业就是从切尔西艺术与设计学院开始的。

学院提供专业性的、以学生为中心的艺术和设计课程，包括预科、本科、研究生以及高层次的研究类课程，也提供一系列艺术、设计类的短期课程。切尔西艺术与设计学院开设的室内设计专业近几年来一直稳居全英第一，受到很多学生的青睐。

切尔西的室内设计侧重于对空间的运用以及多媒体和室内设计的融合，在这里学习室内设计，学生将通过研究已有的建筑和空间，探索居住和使用的不同可能性。课程设置以室内空间为重点，但也关注建筑和室内设计的关系。

切尔西的本科注重设计以及对空间形式概念的创新，课程为设计综合的建筑空间、多媒体装置或感官环境等。研究生则注重研究人性化和智能化的空间设计以及创新空间的发展。

2.爱丁堡艺术学院

爱丁堡大学是英国六所最古老、最大的大学之一，也是在各种全球大学排行榜上多次名列全球前20强的著名大学，与牛津、剑桥一起，是最早名列罗素教育集团的多科性综合大学，超过2000名学生提供艺术与设计、建筑、艺术史和音乐学等高等教育。

课程旨在培养学生寻找自己的兴趣方向，可以大胆与时尚、纺织、工业设计、艺术设计相结合进行创作。课程内容主要为空间设计、室内空间规划和创新建筑学等。

爱丁堡艺术学院的室内设计本硕都有，本科时期的室内设计，主要注重知识技能的传授，理论知识的积累，涉及的基础知识较多。

到了研究生阶段，具体的知识操作技能已不是授课的重点，更多的是学生需要从自身的需求出发，制定自己的作品创作方向。以此来确定自己未来的发展定向。而且研究生阶段主要是为了培养设计业的专业艺术家，设计者，提高他们的研究和实践能力。

3.伯明翰城市大学

伯明翰城市大学是英国最大的现代化、综合性的高等学府之一，坐落于伯明翰市，其历史最早可追溯到1843年。其教学质量和教学设施在英国大学中名列前茅。其下属学院包括：伯明翰艺术设计学院、商学院（包括计算机系）、伯明翰音乐学院、教育学院、技术创新中心、法律/人文发展和社会学院、教育学院、健康和公共卫生学院。

伯明翰的室内设计旨在寻找室内设计在空间排列和空间转换方面的全新可能，经过创新规划和设计赋予空间全新的生命，同时更多关注当代室内建筑设计的改革，通过全新的方式实现层次间的重新演绎。

本科阶段主要探索人类如何与之周围的建筑空间相关链，并把重点放在人的需要、情绪反应、气氛、大小、颜色、光度、质地、传声效果和材料，这个课程将仔细剖析室内空间如何拥有了激励、放松、交流或安抚的影响力或者确保用户体验。

到硕士阶段，学生的设计需要结合用户在空间内的情感体验和行为方式，进行文化、实用性、情境景氛围等方面的设计，借助室内设计提升交互体验。

4.格拉斯哥艺术学院

成立于1845年的格拉斯哥艺术学院（简称：GSA）是苏格兰4个独立的艺术学校之一。被认为是世界上最先进的最有声望的研究和设计机构。格拉斯哥艺术学院主要是本科学生学习，开设有8个专业美术或设计部门和建筑学院。

GSA目前开设有本科专业以及研究生专业，其中本科专业开设的专业课程有：建筑、室内设计、平面设计、产品设计、美术绘画和版画、美术摄影与雕塑等等。研究生其专业课程开设有美术研究、设计-设计实践：纺织品服装、建筑、动画、视觉音乐、哲学等等。

GSA已经发展成为一个英国研究和提高美术，设计和建筑的首要机构，教学和研究质量、其在格拉斯哥与苏格兰以至更广范围内的创造性群体和产业中所发挥的作用，吸引了众多崭露头角的艺术家、设计师和建筑师汇聚本校，而在校的学生就代表了这一国际化的群体。学院与全球80多所合作院校签有学生交换协议，是全英国学生退学率最低的学院之一。

5.诺丁汉特伦特大学

诺丁汉特伦特大学成立于1843年，是英国最受学生青睐的学校之一，该校是所课程齐全的综合大学，享有很高的学术和教学声誉。诺丁汉特伦特大学以教学质量高、注重联系实际而赢得了广泛的赞誉。最近的研究表明，该校是全英最受欢迎的一流大学之一。

诺丁汉特伦特大学艺术与设计学院开设的课程诸如：服装设计、室内装潢、时尚面料设计、平面设计、风尚市场交流与传媒、国际时尚品牌营销、时装与纺织品管理等专业，是全英艺术设计领域学院中最前沿性和时尚发展性的专业科目。

诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计更偏重与以人为本，从“人”出发，研究居住、工作、休闲、娱乐等不同场所的空间定义和空间氛围。同时，作为与建筑相结合的学科，诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计专业，还会站在建筑的角度去理解设计，不单纯从美和艺术层面去理解室内设计，更关注从功能和机构的角度解释室内设计。

到研究生阶段，课程更多会偏向于锻炼学生思维、设计技巧，对于设计的基本技能要求会相应降低，更看重学生的创新与思维能力。