伯克利世界排名一览表

加州大学伯克利分校是美国最负口碑且是最顶尖的一所公立研究类大学，位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。1868年由加利福尼亚学院及其农业、矿业和机械学院合并而成，1873年迁至圣弗朗西斯科(旧金山)附近的伯克利市。伯克利加大是加利福尼亚大学中最老的一所。

美国大学选校技巧与申请建议：

作为世界上最权威的三大排名机构之一：U.S.News美国大学排名，该机构每一年发布的世界大学排名和美国大学排名都是很多学生跟家长们留美定校的重要依照。一对比，你会发现，为甚么U.S.News美国大学排名和U.S.News世界大学排名差距那么大？到底该信哪个？

U.S.News美国大学排名如何计算？

USNew美本排名Best Colleges根据(指标)USNew的排名通过对美国大学基于7项主要指标加权平均计算所得，这一些指标主要含括了：学术声望、毕业率和新生返校率、师资力量、新生水准、经济能力、毕业率表现、校友捐赠等七大多数。每一部分又有2-3个具体指标。

1. 本科学术美誉(Undergraduate academic reputation)——22.5%2. 留校率(Retention)——22.5%3. 教育质量(Faculty resources)——20%4. 学员删选率(Student selectivity)——12.5%5. 资金来源(Financial resources)——10%6. 毕业率表现(Graduation rate performance)——7.5%7. 校友捐赠率(Alumni giving rate)——5%

USNew美国大学研究生排名Best Graduate Schools依照(指标)USnews研究生排名标准：质量判断40%（同行评论25%，雇主评判15%）、学员质量10%（GRE考试均分和录取率）、师资力量25%（师生比、国家工程院士百分比）、研究活动25%（整体研究经费15%、各研究人员平均研究经费10%左右）

U.S.News世界大学排名Best Global Universities依照(指标)排名对照因素和去年大同小异，今年共有13项指标衡量排名，具体指标及权重如下：

1. 世界研究美誉 12.5%2. 地区性研究美誉 12.5%3. 发表学术论文10%4. 出版书籍2.5%5. 学术会议2.5%6. 标准化引用影响10%7. 总被引用次数7.5%8. 高频被引文献数量（在引用最多文献的前10%） 12.5%9. 高频被引文献百分比（在引用最多文献的前10%）10%10. 国际合作5%11. 发表的Paper中国际合作者比例（显示论文稿件质量）5%12. 高频被引文献数量（在各自领域被引次数最多的前1%）5%13. 高频被引文献百分比（在各自领域被引次数最多的前1%）5%

甭管以上哪类排名，U.S.News都会在其基础上进行细分，比如说美国学校本科排名亦可以分为：Best National Universities、Best Liberal Arts Colleges等，研究生院排名下还可分为各个领域排名，全球大学排名中还可按国家地区排名，但甭管是怎么细分，在每一类排名中，U.S.News将大学评判分数前50%大学按顺序排名，后50%的大学则分为3级、4级，没有具体名次。因而，如大家伙想要参考USNew美国大学排名进行留美择校的话，必需看多项排名数据，综排指标和美国大学所在地区作出综合选择。

为甚么美国本地排名和全球排名不符？

第一点，美国全国最强大学和最佳研究生大学排名中的数据根本没有被用于最强世界大学排名，反之则亦然。

第二点，用于计算最好的世界大学排名的方法与最强大学和最佳研究生大学所使用的方法不同。世界排名专注于学校的科学研究和口碑，全美国最强大学着重于本科或研究生的课程。

甭管是美国本地排名，还是世界排名，都牵涉到学校在一定范围内的口碑调査。不过，最强全世界大学的排名更侧重于院校的研究美誉，按照文献计量指标进行判断，如出版物、引文和高度引用的Paper。然而，美国全国最佳大学排名不使用任何文献计量指标。

第三点，参加计算最强世界大学与最佳大学的科研领域范围其实也有不同。世界最强大学排名计算了含括了工程、CS、经济、商业等22个专业领域。而美国全国最佳大学是通过计算医学院、教育学院、工程学院、法学院、商学院等以学院为单位的数据，及其他们所提供的课程得来结果。世界大学最强学科排名不含括了大学的学术专业，部门或特定院校，如商学院或医学大学。

比如，某大学的商业相关专业很优异，只不过院校没有独立的商学院，在此种情况之下，有关这所大学的商业类计算就会产生很大的不同。

排名只不过参照，研究生申请定校match最关键。非常多申请人在定校的时候总是一贯追求着排名，认为100名之后的学校全都是烂校，甚至可能会100内的某一些院校多被列为烂校。之所以形成此种看法，也是跟中国的大学有一定联络的。在国内，对于同样找工作的两个人，如若一个人是清华北大这样的学校，另外一个是稍逊或没非常出名的院校的话，录用第一个人的几率要远远大于第二位。然而在美国的话，他们更实际一些，通常的不愿意培养新手，美国导师也不例外，在录取学员的时候一般的会从一个表面的硬性条件（G/T/学校GPA）直接看到你的本质，即综合实力。因此，如若在定校的时候，不看个人条件、自身与学校的匹配度，一贯追求院校排名，大概忙碌一年后一无所获。白浪费一年的时间。

其实在择校的时候必需真正了解自已的需求，到底是适合去哪一些院校读，脚踏实地的申请match的学校比盲目的追求著名大学更现实一些，也是对自已的负责。我们在看一个人的条件时，除了简单的了解个人的硬性条件外，还要看申请人的经历，研究背景，综合实力，进而进行初步定向定校。其实相当多排名靠后的院校也是相当的优异的，甚至于某一些专业是尤为很不错的，只不过因为排名的时候，因为硬件背景不那么够，如图书馆不是特够大，导师少，学院小，国家补贴少，拉低了排名。但并不等于这一些大学就不好，必需真正了解学校对这专业的设置，人员配备，从而确定大学是不是适合自已，是不是值得进去深造。在择校的时候必需端正思想和对排名的态度。排名不可以决定一切，而且综排高高的，不见得所申的这专业就相当的好，还要结合看关于此专业的排名，多方分析。

对于申undergraduate的学员来讲，可以参考综排。如若申master或者是phd的话，我们认为学术排名更重要，要全面分析选择。同时也要提示广大申请人，在定校的过程里必须跟院校联络或跟上一届的学长学姐们联络打听院校的招生信息，确定今年是不是招人，往年录取国际学员的比例。非常多申请人兴许忽略这一工作。其实这个特别重要，说到头如若选错了学校，这个大学今年完全不招生或不招国际生，不单会白浪费钱，更会白花我们的时间和精力。学员到美国就是为了学习，如若有一间院校，专业强，教授好，研究项目好，与教授研究方向一致又特别的感兴趣的话，就是最适合自已的学校。